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보건교육과정의 개발이 절실히 요구되고 있는 것이다.
참고문헌
1. 남정자외(1996) / 지역보건의 정책과제와 활성화 방안 / 한국보건사회
2. 문창진(1997) / 보건의료사회학 / 신광출판사.
3. 박명윤(1992) / 청소년 흡연실태와 대책 / 한국학교보건학
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보건협회, 1937)
7. 보건기획의 필요성
1) 요구의 증대와 희소자원의 배분
2) 이해대립의 조정 및 결정
3) 발전하는 지식과 기술개발의 문제
4) 합리적 결정
Ⅱ. 지역사회보건과 보건의료
Ⅲ. 지역사회보건과 보건교육
1. 중년여성의 비만
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서 다루어지고 있고 한국은 2학년의 체육과 3학년의 사회에 포함되어 교육되어지고 있다.
Ⅶ. 결론 및 제언
학교보건은 공공의료와 참교육의 통일된 영역으로, 체계적인 보건교육을 통하여 국민의 ‘ 건강관리 능력 향상’을 도모할 수 있다.
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보건교육』, 한국방송통신대학교, 156~180쪽
- 기타 :
① 이경희 외,『보건교육』, 수문사, 2011, 96~99쪽
② 염영희 외,『간호관리학』,수문사, 2013, 488~501쪽
③ 전국보건의료산업노동조합, http://bogun.nodong.org/xe/
④ 윤순녕 외,『보건교육방법론』,
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교육 등 전 생애 서비스를 제공하는 한편, 장애연금의 지급대상 확대 및 지급액 인상이 추진되어야 한다. 다음, 보건의료 분야에 있어서는 모든 국민이 전 생애에 걸쳐 건강하게 살 수 있도록 국가가 책임지고 필요한 서비스를 제공하는 것이
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의료기관의 전략경영“, 한남대학교 경영대학원 석사학위 논문,1998.
19. 구정연,“병원내.외부고객의 의료서비스 이용에 대한 인지도와 만족도비교”
연세대학교 보건대학원 석사학위 논문, 1999.
20. 김두일, “고객만족을 위한 마케팅전략의
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보건의료인을 위한 임상 영양 가이드, 서울중앙병원
김희섭, 지역노인의 영양향상을 위한 식품개발 및 영양정책에 관한 고찰, 지역사회개발, Vol.6, (1999)
백지원, 구보경, 김규종, 이연경, 이성국, 이혜성, 경북 성주지역 장수노인의 영양상태,
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교육에 미치는 영향, 대전대학교 보건의료대학원, 석사학위논문.
이태현 외2(2012), 태권도장 프로그램 유형에 따른 수련생들의 선호도 분석, 한국체육과학회, 한국체육과학회지, 제21권 제1호.
안아주(2016), 운동 스트레스가 우울에 미치는 영향
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보건의료서비스가 상당부분 필요하기 때문에 케어복지서비스의 제공에 있어서 보건의료와 사회복지서비스의 통합 또한 반드시 이루어져야 할 것이다.
<참고문헌>
강용규, “한국케어복지 교육확립방안”, 2002년 춘계학술대회 자료집,
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교육, 건강진단 등의 건강관리, ② 다소간의 기능장애를 가진 노인의 경우에는 가정봉사원사업, 주간보호사업, 방문보건의료서비스를 통한 재가보호, ③ 기능장애가 큰 노인의 경우에는 중간시설 및 요양시설 등의 시설보호와 집중적 재가보
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(주)대한안전보건교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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한도산업보건센터(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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의료 환경에 적용될 수 있는 사례들의 본질적인 연구에 작은 변화를 가져오기를 희망합니다.
3.졸업 후 희망
임상보건과학대학원을 졸업하며 현 국민 보건정책을 가장 잘 이해하며 현실적인 보건교육 기획력을 발휘해 나갈 수 있는 전문 보건
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보건교육 및 학교보건
(1)보건교육
1)보건교욱의 학습과정에 필요한 요건
2)보건교육의 일반적인 습득과정
2)보건교육의 방법
1,개인접촉방법:노인층이나 저소득층에 적합한 방법(가정방문, 진찰, 건강 상담, 전화, 편지)
2,집단접촉 방법
강연
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의료원은 진료와 의학연구를 통하여 시민의 건강 향상을 도모하고, 의학 발전에 도모하기 위함이다.
주요업무
- 진료사업
- ‘공공보건의료에 관한 법률’ 제2조 제2호의 공공보건의료사업
- 의료인.의료기사 및 지역주민의 보건교육사업
- 의
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보건, 정신간호 등 보다 넓은 영역에서 활동할 수 있는 전문 간호사로 성장하고자 합니다. 특히 중장기적으로는 대학원에 진학하여 전문간호사(NP) 자격을 취득하거나, 보건교육사 또는 간호행정 분야로 진출하여 보건의료의 질 향상에 기여
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보건의료 패러다임 속에서, 간호사의 역할도 함께 진화해야 한다고 느끼고 있습니다.
또한 저는 간호교육 분야에도 관심이 있습니다. 학창 시절 간호사라는 직업을 접할 기회조차 없었던 저처럼, 간호를 진로로 고려하지 못하고 있는 학생들
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