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학습망 구축
라. 비정규근로자의 고용안정과 합리적 보호
마. 청년·여성·중고령자·장애인 고용촉진정책
바. 근로시간제도 및 외국인력관리제도 개선
2) 노사관계 정책
가.「노사관계혁신 5개년 계획」의 수립 및 시행
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포함하여 기술하시오. (5점)
5. 질 향상 활동 단계 중 PDCA (PDSA) 방법에 관해 설명하고, 자신의 업무나 생활, 혹은 조직에서 개선이 필요한 주제를 선정하여 질 향상 활동 단계를 적용하여 기술하시오. (5점)
6. 환자안전 증진 전략에는 어떤 것이
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, 기억력 등의 결함으로 인해 장애를나타내는
경유는? (3)
① 지체부자유아 ② 정신지체아 ③ 학습장애아 ④ 언어장애아
75. 현재 입양기관에서 보건 복지부에 제출한 서류는 몇 년 후에 폐기처분하는가? (4)
① 1년 ② 2년 ③ 3년 ④ 5년
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학습방법과 과정을 가져야 할 것이다. 더불어 사회복지에 대한 가치와 방향을 늘 염두에 두고서 인생이 속도가 아니라 방향이라고 하는 평범한 진리를 되새기는 전문성이 되어야 할 것이다.
현장을 지키며 실무 속에서 그 답을 찾아 나간다면
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적용확대 과정
4. 고용보험의 내용
1) 운영주체
2) 적용대상
3) 고용보험 적용제외 근로자
4) 고용보험 징수
5. 고용보험 사업
1) 고용안정사업
2) 직업능력개발사업
3) 실업급여사업
4) 모성보호사업
5) 일용근로자
※ 참고 (실업급여의
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교육과학사 2002.2.25
김태성 성경륭 『복지국가론』 나남출판 2000.4.5
신윤창 『자본주의와 복지국가론』 도서출판 법문사 2001.8.14
정경배 『생산적 복지와 적극적 복지정책』 보건사회연구 1999
정경배 한국형 복지경제 모형과 정책방향
프랑수
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2. 감정노동 집단 선정
3. Green의 PRECEDE-PROCEED모형
1)사회적 사정(1단계)
2)역학적 사정(2단계)
3)행위 및 환경적 사정(3단계)
4)교육 및 생태적 사정
5)행정 및 정책사정
6)평가계획(7,8,9 단계)
4. 학습지도계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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: 안녕~(몇몇 아이들이) 가지 말아요.
보건교육자 : (미소 지으며 손가락인형을 끼고, 왔을 때 인사했던 것처럼) 안녕!! 별님반 친구들~ 잘 있어요! (교실을 퇴장한다.) 교수학습지도 계획서
푸른솔유치원 영양교육 시나리오
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, 질병관리청 1-1)협의의 건강증진
1-2)광의의 건강증진
1-3)적절하다고 여겨지는 건강증진 정의와 본인의 견해
2-1)그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성
2-2)PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시
【참고문헌】
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보건교육 학습지도안 결론
고혈압을 가진 노인인구 대상자의 보건교육을 통해 학습목표인 고혈압의 개념을 알고, 식이요법과 운동요법 등을 자신의 생활에 적용하여 올바른 혈압 관리를 할 수 있으리라 사료된다.
Ⅱ. 실습소감 및 느낀점
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