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실시하며, 전염병 및 비전염병 질환의 효과적인 예방, 진단, 치료법에 대한 연구와 보건, 복지분야 종사자의 전문적 지식과 소양을 함양하기 위한 교육을 담당하고 있다.
조직은 (1) 전염병관리부 (2) 보건복지연수부 (3) 세균부 (4) 바이러스부 (
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보건관리자’, ‘노동조합의 참여’와 관련해 건설업이 제외되는 조항도 있다. 그러나 기본적으로는 산업안전보건법이 건설업의 안전보건예방법으로 되어있다.
2. 업무상재해, 사망 발생현황
1964년 산재보험제도가 시작된 이래 세계적으로
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보건의료빅데이터개방시스템. https://opendata.hira.or.kr/home.do.
KOSIS 국가통계포털. https://kosis.kr/index/index.do.
질병관리청 국민건강영양조사. https://knhanes.kdca.go.kr/knhanes/.
대한산업보건협회.“건강장해예방프로그램”.https://kiha21.or.kr/?page_id=56.
2. 지
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예방차원의 프로그램을 개발하고 전화시키는데 노력을 기울여야 할 것이다.
※ 참고 문헌
한미현(2006) “아동보호서비스의 실제” 집문당
이현주(2006) “아동복지론” 학지사
이배근(2004) 아동학대의 이론과 실제 신흥매드싸이언스
보건복지
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예방 및 정신건강증진사업과 적절히 조화
－ 입원환자의 약 70%가 정신분열병 및 조울병 등 만성 정신병(chronic psychosis) 환자인 우리나라의 정신보건서비스 체계의 현황을 고려할 때 이들 환자를 중심으로 하는 표적인구에 사업의 우선순위를
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예방 협회 세미나, 1995.
김수연, 아동학대예방 및 보호 네트워크 분석, 한국행정학회 2003년도 하계학술대회, 2003.
김형모, 아동보호체계의 확립방안, 보건복지포럼 제 47호, 2000.
박명숙, 아동학대 서비스에서 관련기관들 간의 연계성에 관한 논
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보건복지가족부. 2005. 「자살예방5개년계획」.
보건복직가족부. 2008. 「제2차 자살예방종합 대책」
서동우. 2003. 우리나라 자살률의 현황과 정신보건센터의 역할. 지역사회정신보건사업2차 관계자 웍샵 자료집.
이다정수, 홍진표 외(2008). 국내
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예방센터를 보건복지부 산하에 전국적으로 설립하여 아동학대예방과 처리에 일정한 역할을 담당하게 한 것이다.
아동학대 행위자에 대한 처리결과를 보면 전체 학대건수 중 약 95%가 아동학대예방센터에서 원가정보호 내지는 지속관찰 그리
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보건사회연구원.
서화정 (2005). 노인자살예방을 위한 사회사업 개입전략. 부산대학교 대학원 박사학위논문.
최영애 (2003). 노인들의 우울, 자존감 및 건강행위에 관한 연구. 노인복지연구, 21, 27-47.
최용성 (1990). Mannheim시에서의 자살기도자에
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예방대책”, 복지동향, 통권 제59호, 참여연대 사회복지위원회, 2003. 9, pp. 35－39.
서병숙, 현대가족과 복지, 교문사, 2002.
육성필, “자살관련변인의 탐색과 치료 프로그램 개발”, 고려대학교 박사학위논문, 2003.
이삼기, “자살 사고 예방: 가정
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1. 직무에 대한 이해
보건소에서 간호사는 지역사회의 건강 증진과 질병 예방을 위해 다양한 역할을 수행합니다. 보건소는 지역 주민의 건강을 보호하고 증진시키기 위한 일차 보건 의료기관으로, 간호사는 이곳에서 예방 접종, 건강 검진, 만
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예방 전략을 수립하는 데 필수적인 도구입니다.
Q24. 보건학 연구에서의 비전은 무엇인가요?
A24. 보건학 연구는 질병을 예방하고, 건강한 삶을 증진하는 데 중점을 두고 있습니다. 저는 연구를 통해 보건학의 발전에 기여하고, 국민 건강 증진
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보건 분야에 더욱 깊은 관심을 가지게 하는 계기가 되었습니다.
대학에서는 보건학을 전공하며, 제 지식을 공중 보건, 질병 예방 및 건강 증진 전략에까지 확장했습니다. 저는 보건학의 다양한 측면을 탐구하며, 특히 보건 정책 개발과 질병
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수 있으리라 생각합니다.
4. 지원동기 및 포부
일반병원 간호사와 보건소 간호사가 하는 일 중 가장 크게 다른 점은 업무영역일 것입니다. 일반병원에서는 주로 환자를 응대하지만 보건소에서는 질병예방과 교육, 노인복지, 학교보건, 지역
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보건교육자가 되는 것을 목표로 삼고 있습니다. 건강 형평성을 실현하고, 학교 및 지역사회에서 보건문제를 예방하고 개선하는 데 실질적으로 기여할 수 있는 교육자가 되겠습니다. 제 작은 실천이 사회 전체의 건강을 바꾸는 시작이 될 수
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