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2008
- 이순형, “보육과정”, 학지사, 2007
- 박현진, “개별화 언어교육 프로그램이 유아의 언어능력에 미치는 효과” 울산대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육과정의 개념
2. 일반적인 보육과정의 4가지 원리 및 예시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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보육과정, 창지사, 2016
박찬옥 저, 보육과정, 정민사, 2015
김경희 저, 보육학개론, 창지사, 2016
아동문학 김현자, 조미영, 김기웅 저, 아동문학, 창지사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 개념
2. 일반적인 보육과정의 4가지 원리
1) 통합
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보육과정, 창지사, 2016
박찬옥 저, 보육과정, 정민사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 개념
2. 일반적인 보육과정의 4가지 원리
1) 흥미 및 동기유발의 원리
2) 영유아의 권리 존중의 원리
3) 통합성의 원리
4) 발달적합
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보육시설지역사회 간의 통합을 모두 포함한다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 일반적인 보육과정 4가지 원리를 설명하고 자신이 생각하는 각 원리에 대한 자신의 생각을 논해 보았다. 표준보육과정은 영유아에 대한 관점, 영유
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교육적 차원에서 적용하여 자연을 합리적인 방식으로 인식할 수 있게 하는 생태적 문해력, 즉 생태학 원리에 대한 지식, 체계적 사유방식, 생태적 가치의 실천을 획득하도록 하는 것이 생태주의 교육의 목적이다. 보육과정 요점정리
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