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기질의 유형 중에서 아동기질을 설명하고 성인의 기질 중에서 본인이 속한 기질에 대하여 살펴보았다. 슈타이너는 같은 기질을 가진 어린이의 집단 형성이 무작위로 섞여 집단을 구성하는 것보다 효과적이라고 보았다. 이는 같은 기질이 충
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상황에 적응하는데 많은 시간이 필요
③ 반응이 느린 (slow-to-warm-up)영아
- 전체 연구대상의 약 15%를 차지
- 새로운 상황을 좋아하지는 않지만 다시 기회가 주어지면 결국 흥미
*기질의 유형
하위유형
Easy
Difficult
Slow-to warm up
규칙성
규칙적
비규
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보육과정의 내용은 영유아의 발달수준에 적합해야 하며, 보육과정 구성에서는 영유아의 연령, 성별, 특성에 따른 발달적 차이와 개인차를 고러해야 한다. 이런 보육과정에서 영유아는 자신의 학습속도와 기질, 상황, 사전 경험, 환경에 따라
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과정과 누리과정 교육내용 수준구분을 보면 발달 특성 및 개인차를 고려해 수준으로 나누어서 구분하고 있다. 표준보육과정은 0~1세(1, 2,3, 4수준), 2세(1, 2수준)로, 누리과정은 3~5세(1, 2, 공통수준)로 구분하고 있다. 집단별 수준은 기질, 상황,
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과정 등으로 나누어서 보육과정의 목표를 설정하고 있다. 보육과정의 이런 목표 설정은 모든 영유아는 어떤 상황·환경에서도 자신의 발달과 경험을 스스로 구성할 수 있는 능력이 있다. 또한, 영유아는 자신의 학습속도와 기질, 상황, 사전경
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