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만족할 수 있는 보육과정이 된다.
참고도서
박선해, 정현숙. 보육의 기초 보육과정 (서울: 형설출판사), 2010.
조복희 외 4명. 보육과정 ( 교육과학사), 2007. 타 교육과정과 영유아 보육과정의 특성 및 바람직한 보육과정 운영방향
1. 타 교
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보육에서의 표준보육과정 운영실태 및 교사의 인식”, 이화여자대학교, 2009
- 지성애, “영유아 교육ㆍ보육과정 비교”, 유아교육학회지, 2008
- 김영옥, “다문화 사회의 유아교육과정 방향탐색” 미래유아교육학회지, 2007
- 김영철, “유아교
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보육과정」의 운영은 달라 질 수 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육과정의 발전을 위해 표준보육과정과 보육프로그램 활용 및 효과의 적절성 및 만족도가 높아질 수 있도록 현시점 보완되어야 할 내용이나 발전방향에 대한 개
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보육법 시행령으로 정하고 있는 보육내용도 너무 간략하게 제시되어 있다. 이러한 보육내용은 유치원의 교육과정과 비교가 되어 보육의 질이 낮다는 부정적인 인식을 가져오는 요인이 되고 있다.
셋째, 보육 당국의 지도 감독 체계가 정비되
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보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 유치원 교육과정 운영계획에 대해 논하시오(교육과정 운영방향, 운영계
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