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표준보육과정의 구성 체계
(1) 6개의 영역으로 구성
: 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험 영역으로 각 영역은 인간의 5개 발달인 사회, 언어, 인지, 정서, 신체발달 영역에서 연령에 적합한 내용과 그 영역에서 영유아
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서술하시오.
8. 영유아교육·보육기관에서의 식사지도가 지니는 의의에 대해 서술하시오.
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 교육기관에서 영유아 스트레스의 원인.hwp
2. 식사지도의 의의.hwp
3. 식사지도의 필요성.hwp
4.
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제공되는 참고자료 한글파일 **
1. ΔΔ 초등학교 - 프로그램 구성 요약.hwp
2. ΔΔ 초등학교 프로그램의 강점과 그 이유.hwp
3. οο 초등학교 - 프로그램 구성 요약.hwp
4. οο 초등학교 프로그램의 강점과 그 이유.hwp
5. 나의 방과후학교 프로그램.hwp
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참고자료 한글파일 >>
1. ΔΔ 초등학교 - 프로그램 구성 요약.hwp
2. ΔΔ 초등학교 프로그램의 강점과 그 이유.hwp
3. οο 초등학교 - 프로그램 구성 요약.hwp
4. οο 초등학교 프로그램의 강점과 그 이유.hwp
5. 나의 방과후학교 프로그램.hwp
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보육학 개론, 창지사, 2006.
양승희 외, 보육과정, 동문사, 2006.
권영옥, 몬테소리 수 교육이 유아 수학능력 향상에 미치는 영향, 영남대학교 대학원 석사학위논문, 2007.
정수미, 만 3~5세 보육교사의 「표준보육과정」인식과 운영실태, 경원대학
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