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할과 개혁 노순규(경영전문가) 저 | 한국기업경영연구원 | 2013.06.20
집중력을 높이는 유아놀이 최정금 저 | 경향미디어 | 2013.05.08 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사에게 필요한 자질
2. 나의 경험
3. 발달별 바람직한 교사의 역할
4.
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하고 있다. 그러나 전 국민의 60% 이상이 영아기(만3세 미만)의 자녀는 가정에서 부모에 의해 양육되는 것을 바람직하게 여기고 있기 때문에, 독일의 아동 및 가족과 관련된 모든 사회적 제도와 지원은 실제적으로 가족지원을 중심으로 이루어
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하는 교사의 상호작용을 관찰한 후 평가하고 원장님이 지원할 부분에 대하여 알려주셨습니다.
4-4-3
①
(원장)교사에 대한 근무평가는 언제, 어떤 방법으로 이루어지고 있는가?
상호작용을 관찰하는 당일 오전부터 오후까지 업무태도, 전문성,
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할보다 의미 있는 변화를 일어나게 하고 이 변화를 효과적으로 관리하는 역할에 더 중점을 두게 되었다.
교육의 질관리에 대한 요구가 증대되면서 교육프로그램 진행에 대한 공적관심이 높아지고 이 일을 맡은 장학담당자들에 대한 법규적
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하고 있는 과반 수 이상의 보육교사 급여 중에서 중앙정부가 40%를 지방정부가 30%를 시설장이 20%로 조정하여 지원을 강화하여야 한다. 그래야 가정보육시설에서는 영유아의 비율에 맞게 보육교사를 충분히 고용하여 보육효과를 극대화할 수
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