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지사, 2015박세정, 박지영, 석은조 외 1명 저, 보육교사론, 공동체, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사 배출 정책
1) 보육교사 양성교육
2) 보육교사 검정 기준
3) 보육교사의 자격
2. 보육교사의 전문성
3. 보육교사들의 문제점
4. 보육교
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지방교육행정체제의 선진화 방안, 한국교육행정학회, 교육행정학연구 제16권 3호 [방통대 유아교육과 3학년 교직실무 B형] 유치원 장학에 대해 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장학의 개념
1) 장학의 정의와 목적
2)
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지방교육행정체제의 선진화 방안, 한국교육행정학회, 교육행정학연구 제16권 3호 [방통대 유아교육과 3학년 교직실무 B형] 유치원 장학에 대해 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장학의 개념
1) 장학의 정의와 목적
2)
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지 않을 수 없다.
참고문헌
김종해, 보육교사 근무환경 실태조사를 통한 보육의 질 향상 방안, 한국보육교사회, 2001.
김옥렬, 보육의 전문성을 위한 보육프로그램에 관한 연구, 중앙대학교 대학원 석사학위 청구논문, 2000.
박경임, 유아교사의
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지금까지 본론에서는 영유아 보육시설의 종사자 및 관리체계의 문제점을 서술해 보았다. 현재 총 보육재정 중 정부가 보육사업 예산으로 부담하는 비율은 20%이하에 불과한 것으로 추산하고 있다. 그러나 영유아보육법 제3조제②항에 ‘국가
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