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자기 물건 챙기기
선생님과 인사하기
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3. 만 3~5세 유아를 위한 일과계획 및 운영
1) 일과계획
-만 3~5세를 위한 일과운영은 각각의 유아교육 프로그램이 지향하고 있는 바를 반영하고
실천하는 것과 더불어 유아의 연령과 발달
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3. 만 3~5세 유아를 위한 일과계획 및 운영
1) 일과계획
- 만 3~5세를 위한 일과운영은 각각의 유아교육 프로그램이 지향하고 있는 바를 반영하고 실천하는 것과 더불어 유아의 연령과 발달
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프로그램의 실외 환경구성
7) 혼합연령 프로그램에서 교사의 역할
4. 부모와의 협력
5. 평가
6. 혼합연령 프로그램의 사례
1) 기관의 특성
2) 교육과정
3) 환경구성
4) 일과운영
7. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
1) 혼합연령 프로그
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운영 방법과 전이활동을 위한 교재 및 자료 개발이 필요하다고 했다.
참고문헌
1. 홍수정 외, 유아교육과정, 한국통신대학출판, 1994
2. 이순형 외, 보육학개론(3판), 학지사, 2012
3. 신화식 외, 영유아교육프로그램, 교문사, 2004
4. 이상욱 외, 유아
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보육할수있는시설
보육시설미설치시사업주가법적책임을짐
영유아보육법상의설치기준을모두갖추어야함
4
학교가끝난시간에운영되는프로그램으로일정의시설과기관에서아동을학교외의시간에부모가보호할수있을때까지아동을보호하고
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