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을 보내게 되는 경우가 더욱 많아지고 있다. 따라서 교사들과 영유아들이 대부분의 시간을 보내는 보육시설의 환경이 무엇보다 중요하다. 영유아의 발달 특성에 적합하게 잘 꾸며진 환경은 영유아의 정서의 안정 뿐 아니라 전인적인 발달을
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환경을 제공함으로써 부모들이나 장애아동이 마음 놓고 보육활동에 참여하여 건강한 신체와 심리적 안정감을 발달시킬 수 있도록 도와주어야 한다. 보육시설에 종사하는 시설장과 교사는 장애 영유아들이 안전하게 생활할 수 있도록 필요한
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보육의 질을 높이는 데 관심을 가져야 할 것이다.
둘째, 직장보육시설의 공간 확충과 보육시설환경의 개선이 절실히 요구된다. 직장내 어린이집의 경우 대부분 시설을 개조하여 사용하고 있기 때문에 유아에게 적절한 공간을 배려할 수 없다
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홍보하고 시설설치 시 인가제와 사전상담제를 통하여 위험시설과 유해업소와 일정거리를 두도록 사전 지도하여 쾌적한 환경을 제공한다. 현재 본인 소유가 아닌 경우에도 시설설치가 가능한 민간 보육시설을 본인 소유 건물에만 설치하도록
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시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 중요성에 대해 논하고, 보육/교육시설과 환경에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육의 대상
2. 유아교육의 개념
3.
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