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좌절 할 수 있기 때문에 처음에는
영아가 요구하는 도움을 주며 점진적으로 독립적이 될 수 있도록 기다려주고 격려하는 자세가 필요 영유아 생활 및 행동 지도
1. 영아의 생활 및 행동지도
1) 집단 생활지도
2) 정서 문제 지도
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실습생은 친구의 공격적 행동에 적절히 반응하거나 대처하지 못하는 유아는 없는지, 무조건 양보하거나 치하기만 하는 유아는 없는지 관찰하고, 필요한 경우 담임교사에게 정보를 준다.
* 고립 상호작용 방법
◆ 내향적인 성격의 유아는
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보육시설의 영유아 사고실태와 관련 요인 3, 아동 안전사고의 원인, 부상 정도, 시기
4, 교육 대상 영유아의 인구사회학적 특성
5, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 및 교육 프로그램 작성
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위,
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1.영아의 놀이 지도
1)대.소집단 활동
2)24~36개월 영아반 활동
2. 언어 활동
그림책 읽기
-소그룹 혹은 개별적으로 짧은 문장이 포함된 그림책 일어 주기
-영아를 무릎에 앉히고 읽어 주면서 영아의 경험과 연관하여 이야기 나누기
생각
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보육실습. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 예비보육교사의 정규실습
2. 예비보육교사의 정규실습 내용
1) 관찰실습
2) 놀이 및 활동지도
3) 일과지도
4) 생활 및 행동지도
5) 사후관리
3. 시사점
Ⅲ.
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