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라고 말한다.
* 다 먹은 후 그릇을 스스로 정리를 한다.
* “ 잘 먹었습니다.” 라고 인사한다.
밤식빵&우유
큰소리로 “감사합니다” 인사를 한 후, 맛있게 간식을 먹었다.
17:00 ~ 19:30
자유선택활동
및 귀가지도
* 전달 사항을 확인하다.
* 귀
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* 눈이 와요
알림장, 빗
분무기
오늘 하루 있었던 일을 이야기 하고 집에 가서도 손발을 깨끗이 씻을 것을 당부하였다.
기본생활습관
겨울날씨에 맞는 따뜻한 옷차림하기
친사회적활동
실외 놀이 시 순서를 잘 지켰다
일과평가
유아들이 스스
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나지 않았다. 먼저 일어난 유아에게 도와 달라고 했더니 자고 있던 다솜이의 머리를 쓰다듬으며 “일어나~다솜아” 하며 다솜이를 깨워 주었다.
17:00 ~ 19:30
자유선택활동
및 귀가지도
* 전달 사항을 확인하다.
* 귀가 시 보호자에게 전달 사항
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“ 잘 먹었습니다.” 라고 인사한다.
잼 샌드위치&우유
혜진 이는 잼을 싫어한다고 하여 잼을 바르지 않고 우유와 주었다.
17:00 ~ 19:30
자유선택활동
및 귀가지도
* 전달 사항을 확인하다.
* 귀가 시 보호자에게 전달 사항들을 전달한다.
알림장
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, 빗
분무기
유아들과 오늘 있었던 활동에 대해 이야기를 나누고, 월요일에 다시 만날 것을 알려주고 안전하게 귀가 지도 하였다.
기본생활습관
3분동안 양치질하기
친사회적활동
동생들에게 건물을 설명해 주었다.
일과평가
산책할 때 동생
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"하고 물어보지만 ○○이는 아무런 말도 하지 않고 책상에 엎드린다.
요약 : ○○이는 무언가 하려고 시도를 하다가도 주변에서 충고나 비평이 들어오면 쉽게 활동을 포기해버린다. ● 관찰대상 :
● 관찰일자 :
● 관찰장면 :
● 관찰
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이니 거울에서도 움직이는 손을 관찰한다.)
2.안전거울을 보며 몸을 자유롭게 움직여본다.
T.○○가 손을 뻗거나 발을 들면 거울 속 ○○의 모습은 어떻게 될까요?
C.똑같이요
T.○○가 움직이니 거울 속 ○○도 똑같이 움직여요.
C.네
<마무리
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