|
보육시설 확충 3개년 계획을 수립 실시
(5) 보육정책 후기 전개기(1998년~2000년)
- 1998년에는 장애아 전담 보육시설의 강화， 민간 보육시설 교재. 교구비 지원 등을 강화하고 보육료 특별 소득공제 신설
- 1999년 영유아보육법 개정 : 보육시설
|
|
|
법제론, 양서원
신재명(2006) 사회복지학 총론, 청목출판사
보건복지부(2004) 아동학대예방센터 업무 수행지침
이태영(2004) 사회복지법론, 동인
김성경(2005) 아동복지론, 양서원
신윤숙, 우리나라아동복지정책에관한연구, 단국대정책경영대학원
|
|
|
법제론, 양서원
신재명(2006) 사회복지학 총론, 청목출판사
보건복지부(2004) 아동학대예방센터 업무 수행지침
이태영(2004) 사회복지법론, 동인
김성경(2005) 아동복지론, 양서원
신윤숙, 우리나라아동복지정책에관한연구, 단국대정책경영대학원
|
|
|
보육서비스의 질적 수준 향상에 관한 연구 유희정 발췌문 요약
1. 법 정책
가. 영유아보육에 관한 기본개념의 합의가 이루어져야한다.
영유아보육의 주체는 영유아이다.
보육의 보호와 교육의 기능이 균형을 이루어야 한다.
국가는 보육사업
|
|
|
방안이 필요하며, 동시에 일반 아동을 대상으로 하는 보육사업의 효율성과 질적인 수준을 높여야 한다. Ⅰ. 보육의 개념
Ⅱ. 보육의 필요성
1. 취업모 증가
2. 가족구조의 변화
Ⅲ. 보육의 기능
Ⅳ. 보육정책의 역사
Ⅴ. 결론
|
|
|
보육과 교육을 포함하는 의미로 edu - care
- 보육의 대상
: 아동과 그 부모
대상 아동의 연령 : 0세 ~ 6세
영유아보육법 : 0세 ~ 방과 후 프로그램에 참여하는 초등학교 저학년까지
6) 다각적 차원에서의 보육의 질
보육의 질에 대한 연구자/전문가
|
|
|
사업
(1) 방과후학교
3) 교육과학기술부와 보건복지부 방과후 활동 비교
Ⅳ. 방과후 아동지도의 개선방안
1) 운영주체 개선방안
2) 방과후 아동지도는 해당 교육과 자격을 갖춘 아동지도사가 담당해야
3) 방과후 아동지도 프로그램의 개발
|
|
|
프로그램 지원
?. 아동복지정책의 과제 및 방향
1. 가정?학교?지역사회 기능강화
2. 아동복지시설의 확충
3. 시설 수용 불우아동 대책
4. 아동복지 관련 법률의 정비와 전달체계의 확립
5. 아동복지예산의 획기적인 증액
ⅩⅢ. 결론
참
|
|
|
영유아복지론, 현학사, 2004.
2. 이순형, 아동복지, 학지사, 2006.
3. 성영혜, 김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사, 2003.
4. 강란혜 외 10명, 아동복지론, 대왕사, 2005.
5. 공계순 외 4명, 아동복지론, 학지사, 2006.
6. 이소희, 보육학개론, 양서원, 2005
|
|
|
프로그램 사례
구분
실시방법
부모교육
‥ 강연회, 워크숍, 토론회 등
부모상담
및 의사소통
의사소통
‥ 기관소식지, 가정통신문, 학급소식지
‥ 보육수첩, 보육일지, 전화
‥ 홈페이지
개별면담
‥ 한 학기 영유아발달기록부를 기초로 원아
|
|
메뉴펼치기
