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프로그램을 어느 정도 융통성 있게 조절하여 영유아의 상황에 따라 공감능력과 소통의 마음을 끌어낼 수 있어야 진정으로 좋은 영유아 보육프로그램이라고 생각한다.
참고문헌 및 출처
김혜경, 『영유아프로그램 개발과 평가』, 서울: 창지
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평가는 보육평가의 중요한 부분이다. 교사를 평가하는 목적은 승진이나 봉급 등의 행정적인 문제와 관련된 결정을 하기보다는 양질의 보육프로그램을 운영하기 위한 교사의 자질을 함양하고 자기계발에 도움을 주고자 하는 것이다. 교사평
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보육철학 및 목표
2. 운영현황
3. 보육프로그램
4. 연령별 하루일과
5. 건강. 영양. 안전관리
6. 부모 및 지역사회와의 협력
7. 공지사항
①신입원아 적응 프로그램
②개방원칙과 인계과정
③감염병관리대책과 휴원 전
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보육시설에 대한 점검과 평가를 강화해야 할 것이다.
-국공립 보육시설 원장과 보육교사의 장기근무 문제
국공립 보육시설은 국가나 지자체에 의해 운영되다 보니 원장과 보육교사의 직업안전성 또한 매우 높다 할 것이다. 그러나 일부 원장
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프로그램에 대한 교사 재교육을 통해 영유아에게 양질의 보육서비스를 제공하여야 한다. 또한 양질의 교육환경과 프로그램도입, 진행 중인 보육시설에 대한 전문가적 관리와 평가를 통해 지속적인 프로그램운영에 따르는 비용 등을 국가가
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운영 및 학교간 강사 공동 채용 활용한다.
다. 소외계층을 위한 교육복지 구현
군 및 도농복합시를 대상으로 사업계획서 등을 심사하여 프로그램 운영비 및 강사비, 통학버스 등 이동수단 확보, 초등보육 프로그램 운영을 위한 시설비 및 운
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보육서비스의 질 강화를 위한 국가적 노력은 부모와 자녀, 보육인력의 욕구 수렴과 평가에 이르는 모든 영역에서 사회적 합의를 필요로 하는 쟁점으로 가시화 되고 있다.
참고문헌
이영애 외(2015). 유아교육기관 운영관리. 한국방송통신대학
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계발프로그램, 정밀건강 진단 등이 있다.
(4) 그 외 빈곤 아동관련 지원서비스
▶ 빈곤한 부모가족 지원사업, 소년 소녀 가정 지원사업, 보육료 지원사업, 아동급식 지원사업 등이 있다.
5. 빈곤 아동을 위한 정책 과제
(1) 현재 빈곤 아동을 위한
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프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 목차
1. 프로젝트 접근법의 역사적 배경
2. 프로젝트 접근법의 기본 전제
1) 아동관
2) 프로젝트 접근법의 목적 및 특성
(1) 프로젝트 접근법의 목적
(2) 프로젝트 접근법의 특성
3. 일과 운영
4
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보육교사 양성을 위해 보육교사 교육원을 설치하고 표준화된 교과목에 따른 교재들을 개발하여 양질의 교육을 위한 노력을 하고 있다. 그 동안 부족하였던 영아기 보육을 위해 영아교육프로그램을 개발하기도 하였다. 그러나 지금까지 개발
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