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보육사업의 이해」, 서울 보육사
4. 이소희 외 공저(1998) 「현대가족복지론」, 서울 양서원
5. 여성가족부(2005) 「미혼모의 현황과 욕구조사 결과」
6. 여성가족부(2005) 「미혼모부자 종합대책에 관한 연구」
7. 김귀경,고효정(2004) 「산전 교육
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보육사업의 이해」, 서울 보육사
4. 이소희 외 공저(1998) 「현대가족복지론」, 서울 양서원
5. 여성가족부(2005) 「미혼모의 현황과 욕구조사 결과」
6. 여성가족부(2005) 「미혼모부자 종합대책에 관한 연구」
7. 김귀경,고효정(2004) 「산전 교육
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원칙
3) 과정
Ⅶ. 아동복지정책의 개선방안
1. 조직면
2. 인력면
3. 양성 및 현직 훈련의 강화
4. 근무조건 및 처우개선
5. 예산면
6. 시설 및 운영면
7. 아동복지 프로그램면
8. 전달체계면
Ⅷ. 아동복지의 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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양성, 직업교육, 컴퓨터 교육 등)
- 자녀지원
결혼이민자가족 자녀들이 안전한 환경에서 자라도록 보호하고 이들이 자긍심을 가지고 성장할 수 있도록 학습, 보육, 공동체놀이, 통합교육프로그램을 실시합니다. (공부방 운영, 이중언어교육 등
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보육, 공동체놀이, 통합교육프로그램을 실시합니다. (공부방 운영, 이중언어교육 등)
- 결혼이민자가족 아동양육지원
결혼이민자가족의 안정과 특히 취학 전 유아 또는 저학년 아동의 발달특성에 적합한 아동양육설계 및 부모역할 정립을 도
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운영 계획의 수립이 중요하다.
시간제 보육 : 하루의 일부분 또는 필요할 때마다 아동을 돌보아주는 프로그램
3] 교육장소별 프로그램
가정중심 보육 : 자신의 집에서 가족이 아닌 다른 사람으로부터 받는 보육과 개인의 가정에서 소수의
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3. 우리나라의 아동복지정책의 효과에 대해 평가
1) 아동복지 서비스 확충의 당위성을 주
2) 공적부조 보호강화
3) 보육서비스의 확충과 내실화
4) 다양하고 전문적인 아동복지 프로그램의 개발
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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보육과정에의 시사점
고려할 사항은 발도르프 프로그램은 범기독교적인 관점을 토대로 종교적인 색채가 강하게 느껴지며, 슈타이너의 인지학에 대한 이해가 어렵다는 점들이 우리나라에서 토착화하는 과정에 어려움이 있다. 교육활동에 있
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보육기관 운영 유도, 기업, 공공기관의 참여 유도한다.
(3) 유아교육과 보육의 질을 높여서 수요자의 만족도 제고
영유아 발달에 적합한 다양한 프로그램 제공(기관간이 아닌, 기관내 프로그램의 다양화를 위해), 교사 자질 제고, 질 관련 기준
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프로그램 제공
방과 후 프로그램 지원관리
초등학교, 지역아동센터 등
(사회복지사)
보건
가정방문 보건서비스 제공
임산부, 영육아 보충영양 프로그램, 정신건강 및 발달스크리닝
보건소 정신보건센터 등
(간호사)
보육
영유아 교육중재 프
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