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활하는 태도를 기릅니다.
4) 아름다움에 관심을 가지고 예술경험을 즐기며, 창의적으로 표현하는 능력을 기릅니다.
5) 호기심을 가지고 주변세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적, 과학적문제 해결능력을 기릅니다.
3] 구성방향
4] 만 5세의 기
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이유와 자신이 보육교사로서 수행하게 될 역할
나는 원래 아이들을 좋아했다. 그렇기에 어릴 때부터 미래 나의 직업으로 보육교사를 꿈꿔왔던 것 같다. 보육교사란 전문지식 습득도 중요하지만 인간적 자질 또한 중요시 해야하는 직무라 생
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보육시설종사자 훈련에 대한 명시의 보안필요: 법10조1항에 보면 자질향상을 위해서 보육시설종사자 훈련실시 한다고 명시되어 있지만, 실제 훈련을 해야하는 다른 이유가 많음을 알고, 그 내용을 보안 해야 할 필요성을 가진다.
3. 권리구제
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해야하는 것이다.
4. 보육정보센터의 현재 운영 상황
서울시 밑 작은단위의 정보센터에 대해서는 잘 알지 못하지만 서울시의 정보센터는 잘 운영되고 있다. 보육정보센터의 표준보육과정을 잘 따르고 있기도 하다.
5.보육사업의 발전을 위해
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보육시설로 이원화되어 있으며, 관계법률, 관할 부서, 대상 연령 및 계층 . 운영 시간 또한 구분이 된다. 그리하여 교육부와 보건 복지부는 3~5세 유아를 중복으로 관리하게 되어 시설간에 지역간 불 Ⅰ서론
1. 유아교육의 개념과 사회적
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