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2012.01.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육서비스의 질적 수준을 높이기 위해 원장과 보육교사가 갖추어야 하는 전문가적ㆍ인성적 자질
2. 나 자신이 어린이집을 운영한다고 가정하고, 시설운영에 대한 방법을 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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보육사업 안내서에서는 보육교직원은 직무상 아동학대를 인식하면 바로 아동보호전문기관에 신고해야 한다고 제시하고 있다. 또한 이를 이행하지 않으면 100만원 이하의 과태료를 부과하고, ‘아동복지법’ 제29조에 의해 아동학대 금지행위
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아동의 경험,학습 및 발달,건강,위생,영양,복지,보호 및 안전, 질적 수준 관리를 위한 운영, *시설유형에 따라 평가내용은 다름니다.
평가결과의 내용 - 평가인증을 획득하지 못한 보육시설의 이용자는 정부로부터 지원되는 부모보조금을 신청
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아동을 유아교육기관에서 전문적인 교육을 받도록 하는 것은 아동의 전반적인 발달을 위한 효과적인 방법일 수 있습니다.
그러나 유보이원화 모델이 실제로 현장에서 구현될 경우, 여러 가지 문제점이 발생할 가능성이 있습니다. 우선, 보육
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아동을 보호할 수 있도록 시장, 군수, 구청장의 권한으로 규정하지 않고 법원의 판결에 의하여 친권개입을 수행할 수 있도록 해야 한다.
또한 학대부모에 대한 친권제한이나 상실에 관한 처벌기준과 범위를 구체적으로 명시 하지 않고 있어
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