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보육서비스는 개발되었고 앞으로 현장에 더욱 적합한 보육서비스를 정착하기 위해서 지속적인 연구를 통한 보완 작업이 이루어져야 한다. 보육 프로그램에서 저소득층 아동의 영양, 건강 진단을 위한 도구 개발, 보육시설의 특성에 따른 다
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보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 부모교육의 개념
3. 부모교육의 필요성
4. 보육시설에서의 부모교육
1) 부모교육의 내용
2) 부모교육의 유형
3) 연간 부모교육계획안
5. 내용정리
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보육법이 제정되면서 보육서비스가 보호와 교육을 포함하게 되었다.
참고문헌
최미현 외(2002). 「영유아 보육의 이해」. 창지사.
김익균 외(2010), 보육과정, 파워북.
김지은 외(2012), 개정 보육과정, 창지사.
최외숙(2010), 24시간 보육 시설 물리
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과정 개선방안 제언
보육정책이 제대로 이루어 졌다 하더라도, 일선에서 영유아를 직접 만나고 서비스를 주는 보육교사의 처우와 질이 어떠한 가는 보육정책의 성패를 좌우하는 중요한 요인이 된다.
현재 우리나라 보육교사의 과반 수 이상
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과정의 도입이 추진될 필요가 있다.
보육프로그램은 보육의 형태와 지역별 특성 및 영유아의 연령적 특성에 맞게 세분화되어 다양한 프로그램과 교구교재가 개발되어야 한다.
보육시설에서 보육프로그램을 계획 할 때에는 우선 보육목표를
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프로그램의 개발이 필요하다. 사회복지관과 보육시설에서는 대부분 학습 지도와 숙제 지도에 그치고 있을 뿐 다양한 프로그램이 활용되고 있지 않은 상태이며, 프로그램이 계획되어 있더라도 그것을 실제 적용하는데 어려움이 따른다. 일부
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보육 제도 확충기(1973년 이후)
Ⅴ. 보육기관의 유형
1. 공립 보육 시설
2. 민간 보육 시설(individual family day care)
Ⅵ. 보육 현황
Ⅶ. 유아교육 프로그램
1. 스웨덴의 국가 수준 유아교육 과정
2. 취학 전 프로그램
3. 일과 운영
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과정은 지역별 특성을 반영하지 못해 문제를 야기할 수 있다. 따라서 보육 정책은 각 지역의 문화적 차이를 고려해야 하며, 사회적 변화에 따라 유연하게 조정될 필요가 있다. 결론적으로, 보육은 사회적, 문화적 요구에 따라 변화하고 계획되
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프로그램 개발?실시
Ⅶ. 보건복지부의 정책과제
1. 「신인구정책」 추진
1) 현황 및 문제점
2) 추진 방안
2. 보육서비스 확충
1) 현황 및 문제점
2) 추진 방안
3. 장애인 차별 해소 및 복지 증진
1) 현황 및 문제점
2) 추진 방안
4. 공공보건
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보육, 이화여자대학교 출판부
박정란, 서홍란(2005), 아동복지론, 양서원
교육인적자원부, 2006, 방과후 학교 운영계획
교육인적자원부, 2006, 바우처 시범운영
전응경, 최보가, 2004, 예체능 방과후 교육프로그램의 질과 아동의 정서조절 및 사회적
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