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프로그램이나 계획안 등을 투명하게 공개한다.
◎ 정기적인 부모교육을 통해 아이들이 소외감이나 애착형성에 문제가 생기지 않도록 한다.
◎ 현재는 이런 24시간 보육시설이 민간에서 많이 이뤄지고 있는데 정부차원에서 이러한 시설들이
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보육 시스템을 유지하기 위해서는 정부의 지속적인 지원이 필수적이다. 보육은 단순히 부모의 부담을 덜어주는 역할을 넘어, 사회 전체의 미래를 결정짓는 중요한 요소이기 때문에 국가적인 차원에서 장기적인 계획을 수립해야 한다. 또한
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프로그램 개발과 평가, 공동체, 2021
Sigmund Tobias, Thomas M. Duffy 저 방선욱 역, 구성주의 수업, 박영스토리, 2014
장현주 저, 보육과정, 공동체, 2020
위영희 저, 영유아교수방법론, 창지사, 2021
김정희 저, 아동과학지도, 창지사, 2020
박찬옥 저, 영유아
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프로그램 개발과 평가, 이소은 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011
* 이순종(1999), 레지오에밀리아 접근법의 이론과 실제에 관한 일고찰, 한국아동교육학회 아동교육 학술논문 제8권 1호, pp.143-155
* 유아교육평가, 김희태 외 공저, 한국방송통
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강화
5. 목록공간의 변화
6. 컴퓨터의 설치
7. Browsing공간의 증가
8. 장애자시설의 증가
9. 집회시설의 증가
Ⅳ. 공공청소년수련시설
1. 목적
2. 추진방향
3. 프로그램 운영비 지원
1) 사업개요
2) 대상시설
3) 지원내용
참고문헌
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보육에 관한 기본개념의 합의가 이루어져야한다.
영유아보육의 주체는 영유아이다.
보육의 보호와 교육의 기능이 균형을 이루어야 한다.
국가는 보육사업에 대해 단기, 중기, 장기적 계획이 마련되어야 한다.
2. 보육교사의 양성 및 관리체계
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보육과정을, 유치원에서는 교육과학기술부에서 고시한 유치원교육과정을 따랐다. 두 과정이 유사한 측면이 많았지만 상이한 측면도 있어 일선 교육기관의 혼란을 가져왔고, 이 문제를 해결하기 위해 누리과정이 개발되었고, 지난해 5세 누리
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프로그램은 장애아의 바람직한 발달을 돕는다.
· 통합의 성공은 장애아의 훈련 정도보다는 비장애아동과 교사들이 장애아에게 어느 정도 적응할 수 있는가에 달려있다.
참고문헌
장현주, 이남주 외 저, 보육과정, 공동체 2014
권수정, 이은진
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보육교사론, 학지사, 2015
조형숙 저, 영아발달, 학지사, 2016
이영, 이미란, 홍희영 외 8명 저, 영아발달, 학지사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서 영아들의 초기 적응지도의 목표
2. 초기 적응 프로그램 실시 전 유의사항
Ⅲ. 결론
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보육프로그램으로 보육시설을 이용할 수 있도록 정부의 보다 적극적 역할이 요청되며, 앞으로 영·유아에 대한 보육정책의 전면적인 계획,계혁이 필요하다. 본 연구에서 제시한 몇가지 보육정책 개선방안들이 보육에 대한 국가의 책임강화와
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