목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서 영아들의 초기 적응지도의 목표
2. 초기 적응 프로그램 실시 전 유의사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서 영아들의 초기 적응지도의 목표
2. 초기 적응 프로그램 실시 전 유의사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
사에 관련된 개인차를 존중해 주도록 한다.
Ⅲ. 결론
영아들이 영아의 보육이 보편화됨에 따라 가정에서 개별적 보호와 관심으로 양육되다가 이른 시기에 주 양육자인 어머니와 격리되는 경험을 하면서 낯선 환경에 적응해 나가는 경험을 하게 된다. 영아가 새로운 환경에 적응할 때 부모와 헤어지고 교사에 대한 믿음과 애정을 갖고 새로운 환경에서 안정된 생활을 할 수 있도록 돕는 것이 중요한 과제이다. 이러한 측면에서 어린이집에서 초기 계획은 어린이집에 적응하는 과정에 중점을 두어야 한다. 이때 교사의 중요한 과제는 영아들이 부모와의 격리와 교사와의 애착형성, 인사하기, 낮잠 자기, 놀이하기 등 어린이집에서의 생활에 적응해가는 과정을 도와주는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
도미향 저, 보육교사론, 신정, 2018
정옥분 저, 영아발달, 학지사, 2016
조혜경, 구경선, 곽혜경 저, 보육교사론, 창지사, 2017
김이영 저, 영아발달, 양성원, 2016
고정곤 저, 보육 교사론, 양서원, 2016
성미영, 김진경, 서주현 외 2명 저, 보육교사론, 학지사, 2015
조형숙 저, 영아발달, 학지사, 2016
이영, 이미란, 홍희영 외 8명 저, 영아발달, 학지사, 2015
Ⅲ. 결론
영아들이 영아의 보육이 보편화됨에 따라 가정에서 개별적 보호와 관심으로 양육되다가 이른 시기에 주 양육자인 어머니와 격리되는 경험을 하면서 낯선 환경에 적응해 나가는 경험을 하게 된다. 영아가 새로운 환경에 적응할 때 부모와 헤어지고 교사에 대한 믿음과 애정을 갖고 새로운 환경에서 안정된 생활을 할 수 있도록 돕는 것이 중요한 과제이다. 이러한 측면에서 어린이집에서 초기 계획은 어린이집에 적응하는 과정에 중점을 두어야 한다. 이때 교사의 중요한 과제는 영아들이 부모와의 격리와 교사와의 애착형성, 인사하기, 낮잠 자기, 놀이하기 등 어린이집에서의 생활에 적응해가는 과정을 도와주는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
도미향 저, 보육교사론, 신정, 2018
정옥분 저, 영아발달, 학지사, 2016
조혜경, 구경선, 곽혜경 저, 보육교사론, 창지사, 2017
김이영 저, 영아발달, 양성원, 2016
고정곤 저, 보육 교사론, 양서원, 2016
성미영, 김진경, 서주현 외 2명 저, 보육교사론, 학지사, 2015
조형숙 저, 영아발달, 학지사, 2016
이영, 이미란, 홍희영 외 8명 저, 영아발달, 학지사, 2015
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