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보육시설 확대
기업의 보육지원을 활성화하기 위해서 기업에 대한 정부의 지원을 확대, 사업장 내 시설 설치 위주에서 탈피해 고용주의 보육비용 분담 방안을 다양화하고 직장보육시설을 설치하기 어려운 기업은 직장 인근과 근로자 주거지
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프로그램, 교문사
김은희(2006) 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 변, 창지사
김대현(1999) 교육과정 및 교육평가, 학지사
문숙경(2006) 레지오 에밀리아 접근법 교육과 적용 연구, 경기대 교육대학원 석사논문
오종숙(2003) 레지오 에밀리아 교육
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보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지
장명림(2007) 유치원 평가 지표 개발, 육아정책포럼 제 6호, 육아정책개발센터
장명림(2005) 국가수준의 유치원 평가의 실제, 바람직한 유치원 평가 방안 모색, 한국교원대학교 종합교육연수원 Ⅰ
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프로그램과 그 효과. 교육학연구.
문용린(1993). 교직윤리와 교사의 수업책무성. 교육월보.
이복례(2004). 교사윤리 확립을 위한 교사윤리의식 실태분석. 청주교육대 학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교직윤리의 개념
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프로그램 및 정책개발이 수행되어야 함은 물론이다. 영유아 보육은 지역, 계층에 구애됨이 없이 보호와 교육이 필요한 모든 어린이에게 양질의 서비스를 균등하게 제공하는 방향에서 계획되어야 할 것이다. 보육사업의 발전은 여성의 사회참
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보육교사 설문조사에 따르면, 책임감이 높은 교사는 아이들의 발달지연률을 15% 낮춘 것으로 나타났으며, 이는 내 성격이 보육 현장에서 긍정적인 영향을 미친다는 근거가 된다. 또한, 꼼꼼한 성격은 프로그램 계획과 일상 활동 담당에 있어
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유아관찰 및 평가. 양서원.
양옥성(2002). 유아교육기관 종합평가인증제 모형개발. 창지사.
정원주(2007). 보육시설 평가인증제도의 문제점과 개선방안. 한국영유아보육학.
곽미영(2003). 평가인증제도 도입을 위한 기초연구. 성균관대학교 교육대
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보육시설의 운영 관리, 양서원 보육교사 교육원 연합회
이연섭 외(2000), 부모교육, 정민사
김숙자(1989), 부모참여교육론, 교육과학사
김현주 외(2006), 현장중심 부모교육 -이론과 실제- I. 서론
II. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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실험과 딜레마’, 한국지역사회연구소 사회복지사로서 아동빈곤 문제에 대책 수립
1. 사회복지전달체계 선정(헤드스타트 프로그램)
2. 목적
3. 대상
4. 운영 형식
5. 제공되는 서비스
6. 비용
7. 추진체계
8. 그 외 정책
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프로그램의 부모교육의 목적
2. Spodek과 Walberg가 제시한 부모교육의 목적
3. Bjorklund가 제시한 부모교육의 목적
4. Fine이 제시한 부모교육의 목적
5. 한국행동과학연구소가 제시한 부모교육의 목적
6. 신용주와 김혜수가 제시한 부모교육의 목
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