|
미술치료의 정의
2) 미술치료의 목표
3) 미술치료의 효과
4) 효과적인 미술치료 과정
5) 미술치료자로서의 역할
2. 모래놀이치료
1) 모래놀이치료란
2) 치료효과
3) 모래상자의 역할
4) 모래놀이의 네 가지 성질
5) 1차적 사고체계와 2차
|
|
|
<도입>
자 여러분 안녕 하세요? 날씨도 좋은데 기분 좋게 수업합시다.
우리 학교는 두발규정이 없지만, 선생님 때에는 두발규정이 있었는데 이를 어겨서 혼나는 애들이 많았어요.. 그런데 두발규정이 있다면 여러분들이 표현하고 싶은
|
|
|
DBAE(학문에 기초한 미술교육) 학습모형
1. 미술사적 이해 : 한국의 민족의식과 역사의식
2. 미적 지각활동 : 한국의 미의식, 전통예술의 형식과 내용
3. 미술 평가활동 : 한국 전통미술 감상
4. 작품제작활동 : 전통적인 기법 체험
Ⅷ. 서예
|
|
|
활용가능성 측면에서 유용하다고 생각되는 내용 및 발전 방안
1. 간호사를 위한 스트레스관리 프로그램
2. 간호사를 위한 스트레스관리 프로그램의 개발 및 활용가능성 측면에서 유용하다고 생각되는 내용 및 발전 방안
1) 간호사
|
|
|
미술활동은 언어 발달을 유발할 수 있는 매우 유용한 도구입니다. 미술활동을 통해 유아들은 시각적 요소를 보고 감각적인 경험을 하며, 이를 토대로 자신만의 이야기를 만들어 내게 됩니다. 이러한 과정을 통해 유아들은 자신의 언어능력을
|
|
|
와 보조교사가 협의하여 다음과 같은 프로그램 적용원칙을 세워 실시하였다.
(가) 소집단 미술과 경험학습 활동은 아동들이 두려움과 바램을 자유로이 표현할 수 있도록 행동을 최대한 허용하여 적극성을 가지게 한다.
(나) 아동의 수준에 맞
|
|
|
표현을 요구하면서, 현대 미술의 사회에 대한 참여는 순수 미술을 비롯해 광고 디자인, 산업 디자인, 환경 조각 등 미술 전반에 걸쳐 그 영향력을 점차 넓혀가고 있다. I. 미술과 생활 - 자연미와 조형미
II.미술과 의․식․주
III.
|
|
|
ICT 활용 교수-학습 방법의 적용으로 신뢰받는 학교 형성에 기여하고, 학부모의 학교교육 참여 기회가 증대하게 될 것이다.
. 참고문헌
1. 강인애, 프로젝트코리아, 2000.(http://projectkorea.baeoom.com)
2. 강인애 외, ICT와 교육의 성공적 퓨전, 교육부,
|
|
|
미술을 통한 인간성, 심미성을 기르는 데 중점을 두고 있다. 특히 4차 교육과정시대의 미술교육은 미술을 의한 교육보다 교육을 위한 미술에 관점을 두고 미술교육을 독립된 학문 영역으로 정착, 발전시키려는 시대이다. 제5차 교육과정은 통
|
|
|
와 텍스트를 표현기법으로 삼아 포스터나 광고를 연상시키는 작품을 통해 대중문화·권력·물질만능주의·페미니즘 등을 표현한 바바라 크루거의 작품은 잡지 표지·버스 광고·머그잔 등으로 상품화되어 미술과 상업을 접목시킨 대표적 사례
|
|
메뉴펼치기
