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보문화진흥원
임우인(2000) / 디지털 저작권에 관한 연구, 한양대학교
이대희(2001) / 디지털경제시대의 지적재산권법의 과제 : 디지털경제의 법적 과제, 한국법제연구원
윤종민(2011) / 디지털저작권 보호와 온라인서비스제공자의 책임, 세창출판
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대학교
최경현(2010) : 개방형 기업특화R&D지원서비스 원천기술개발, 한양대학교
최춘언(1977) : 기업의 원천기술선별도입과 활용, 한국발명진흥회 Ⅰ. 기업 기초기술
1. 기초기술이 중요한 이유는 무엇인가
2. 왜 창조적인 아이디어가 중요
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한양대학교 행정자치대학원 논문.
형기주, 독도영유권 시비와 지정학, 독도문제 해결을 위한 토론회, 대한지리학회, 2005. 1. 독도의 개관
1) 독도의 지리
2) 독도의 지형
2. 독도의 지정학적 여건과 전략적 가치
1) 지정학적 여건
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한양대학교 경제연구소, 1999
엘렌 러펠 셸 저, 정준희 역, 완벽한 가격, 랜덤하우스, 2010
Yoon Han-Seong 외 1 명, 가격차별화전략의 활용을 고려한 고객맞춤형 상품추천, 경성대학교 산업개발연구소, 2010 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가격과 가격대응
Ⅲ.
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대학교
정현철 외 1명(2006), 무선 랜 보안 실태 조사 및 분석을 통한 보안 강화 방안 연구, 한국정보처리학회
Dashdorj Yamkhin 외 1명(2010), 무선 랜 트래픽의 분석과 모델링, 한양대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 무선LAN(무선 랜)의 의미
Ⅲ. 무선LAN(무선
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보과학학회지 제13권, 서울 : 정보과학회, 1995
원정석 / 인터넷을 이용한 창의력개발 지원시스템에 대한 연구, 연세대학교 석사논문, 1997
조숙현 / 인터넷의 교육적 활용에 대한 교사의 관심도 및 활용 실태 분석, 한양대학교 대학원 교육공학과
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보고서
- 이성호(1992), 한국의 대학교수, 학지사
- 이화국(2001), 교수업적평가 설계 및 연봉제 추진과정, 대교협 연수부
- 이현청, 21세기를 대비한 대학의 생존전략, 한양대학교 출판원
- 한송엽(2001), 공학계 교수의 교육업적 평가에 관한 연구,
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8228;보건 분야..........................................7
4. 노인복지용품 분야........................................8
5. 금융보험 분야............................................9
6. 여가활동 분야............................................10
Ⅳ. 결론
※ 참고문헌
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자기주도 학습
Ⅶ.동기유발 증진을 위한 교수-학습 원리
1. 학습유형에 따른 동기유발방법
2. 학습동기유발을 위한 교사의 역할
3. 수업사태에서의 동기유발 방략
4. 학습동기유발을 위한 일반원리 및 선결조건
5. 동기유발방법(정
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보충형 수준별 교육과정
4. 특별보충과정 프로그램 운영
5. 교과 교육과정 운영
Ⅴ. 공교육붕괴(학교교육위기)의 현황
Ⅵ. 공교육붕괴(학교교육위기)의 쟁점
Ⅶ. 공교육붕괴(학교교육위기)의 해결 방안
Ⅷ. 공교육붕괴(학교교육위기)
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