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효과성에 관한 단일집단 사례 연구:서울시남부장애인종합복지관 사례를 중심으로」, 이화여자대학교: 석사, 1997
이은정,「사회적 문제해결 기술훈련이 정신지체 성인의 사회기술 향상에 미치는 효과」, 부산대학교: 석사, 2000 없음
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아로마 향 선호도와 활용도 및 만족도에 관한 조사 연구, 건국대학교
김향미(2006), 이동목욕서비스의 효과와 사례분석, 대구장애인종합복지관
박동성(2003), 일본의 공중목욕탕 : 한 지방도시의 사회사와 센토의 변천, 지역사회학회
이숙연(2001)
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아카데미, 1992.
· 성규탁,·정영순, 배임호. “사회복지관의 기능 및 역할 정립에 관한 연구”. 삼성복지재단, 1993.
· 유동철. 「우리나라 장애인복지의 현황과 과제」, 인간과 복지, 1998. 1. 장애인복지시설의 개방적 운영의 기반
1.1. 개방
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아동의 그림교환의사소통체계 습득』, 단국대 특수교육대학원, 2001.
양문봉, 「자폐성 장애 아동의 의사소통 특성과 지도방법/PECS(그림교환 의사소통 체계)」, 남부장애인종합복지관 보라매지, 2007.
김영태, 『자폐아 언어 및 의사소통 발달
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복지관, 보건소, 병원, 자원봉사센터, 사설기관 등과 협력체계를 구축하여야 하며, 이를 위해 다양한 전문가들을 지속적으로 교육하고 조정할 수 있는 주체로서 기간 상호간 협의체를 구성하여 한다. 셋째, 2002년부터 전국 16개 시·도 중 1 개
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모색. 서귀포시 장애인종합복지관 개관 5주년 기념 세미나 자료집. Ⅰ.서론
Ⅱ.사회복지적 관점에서의 지방분권 의미
Ⅲ. 사회환경변화와 사회복지서비스
Ⅳ. 지방분권에 따른 사회복지서비스 법제의 과제와 방향
Ⅴ. 결론
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지원모델』한국사회복지학회 [ 목 차 ]
I. 서 론
II. 본 론
1. 자아개념
2. 임파워먼트의 개념
3. 학자별 임파워먼트의 개념정의
4. 학자들이 제시하는 역량강화의 공통점
5. 임파워먼트모델의 특성
6. 임파워먼트의 구성인자
7. 임파
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아동의 심리학적 이해, 학지사
신현기 외(2010). 장애 중등학생을 위한 전환교육. 박학사.
양옥경(2006). 정신보건과 사회복지. 나남출판사.
원광장애인종합복지관(2000). 자폐 아동의 성공적인 조기교육. 2000년 제7차 자폐 특수교육 워크 1. 서
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아니라, 여러 가지 교육내용으로 구성 되어야 한다..
-참 고 문 헌-
Richard L. Simpsom 외 공저(2005)/자폐 범주성 장애 : 중재와 치료 /(주)시그마플러스 (p29～p33)
고윤석(1998)/ 자폐인의 문제행동을 어떻게 지도할 것인가 /원광장애인종합복지관(p112,
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아 펴냄
○ 서울장애인종합복지관(1991), 알고 싶어요! 다운증후군
○ 장길상(1995), 도형-배경 색상역전 유형이 다운증후군의 시지각 능력에 미치는 효과, 대구대 교육대학원학위
○ 황우석 외(2004), 나의 생명 이야기, 서울 : 효형출판 Ⅰ. 유
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