|
대구대학교, 교육방법 및 교육공학의 이해
배영주, 자기주도학습과 구성주의, 도서출판 원미사, 2005
서울특별시교육연구원, 자기주도적학습의 이론과 실제, 서울 : 문성인쇄(주), 1998
심미자, 자기 주도적 학습의 이해, 열린, 2001
이성은, 새 교
|
|
|
대학교 정책대학원, 석사학위 논문.
권은주(1993). 특수학급 운영연구. 단국대학교대학원, 석사학위 논문.
김봉찬(2003). 장애아에 대한 일반학급아동과 원적학급아동의 수용태도 비교. 대구대학교 특수교육대학원, 석사학위 논문..
김수경(2001).
|
|
|
/적설 10~50cm이상 예상될 때
3. 지진
1) 자기 자신과 가족의 안전
2) 불이 나면 즉시 소화를 해야한다
3) 지진 발생시 불을 끌 기회는 3번 있다
4) 서둘러서 밖으로 뛰어나가지 말자
5) 문을 열어서 출구 확보
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
|
|
|
대학교 대학원 가정학과 교수, 2000
David G·Key Bussy, 인간의 사회적 발달, 1993 Ⅰ. 애착과 애착행동
Ⅱ. 애착의 정의
Ⅲ. 애착의 유형
1. 안정 애착(secure attachment)
2. 불안정 저항 애착(insecure-resistant attachment)
3. 불안정 회피 애착(insecure-av
|
|
|
대학교 사회학과
김연철, 북한의 식량난 실태와 대북지원 전략, 삼성경제연구소 논문
김동수, 북한의 식량난 해결방안
김운근, 북한의 식량수급 현황과 남북 농업협력 방안, 농촌경제, 12월호, 한국농촌경제연구원, 2001
김성훈, 북한의 식량사
|
|
|
복지관 제1호
ⅳ. 이상복·이상훈(2001), 정서·행동장애아 치료와 교육, 대구대학교출판부
ⅴ. 오영희·박창옥, 정서 및 행동장애아 교육의 이해, 동문사
ⅵ. 조선덕 편역(1994), 정서장애의 이해, 도서출판 특수교육 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정서행동장
|
|
|
대구교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2000
* 교육부, 더불어 사는 보람, 장학자료 103호, 기본 생활습관 지도자료, 서울 : 선명 문화인쇄사, 1995
* 교육부, 연구 실험 시범학교, 교육 실천 사례집 94 장학자료 제101호, 서울 : 선명 문화인쇄사,
|
|
|
자기
(1) 납
(2) 구리
(3) 카드뮴
(4) 아연
5. 플라스틱제품의 음식용기
6. 농약 및 가정용 약품
(1) 유기염소제
(2) 유기불소제
(3) 비소제
(4) 수은제
Ⅳ 화학성 식중독의 발생 경로에 의한 분류
1. 식품제조 및 가공 중에
|
|
|
복지연구, 자료집 통권32호
◇ 박하정(2006), 국민연금 개혁과 노후소득보장, 한국노인복지학회 춘계학술대회
◇ 배일남(2000), 빈곤노인 소득보장책의 문제점과 개선방향, 대구대학교 석사학위 연구보고서
◇ 석재은(1998), 보건복지포럼, 경로연
|
|
|
대학교출판부 대상중심이론 가족상담, 서울 한국가족복지연구소
이화여대 사회복지학과 편, 가족치료총론, 동인
황임란(1999), 산만하고 잘 싸우는 아동기 자녀를 가진 가족상담 사례연구, 학생생활연구, 선문대학교 학생생활연구소
Carter, B &
|
|
메뉴펼치기
