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대학교 출판부
2. 보건복지부 2002 아동복지시설 일람표
(http://www.mohw.go.kr/databank/2002일람표.hwp)
3. 성영혜김연진 공저 (2001), 아동복지, 동문사
4. 윤병록(1998), 집단상담이 시설아동의 자기표출 및 자아개념에 미치는 효과,
충남대학교
5. 남윤희(1
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.
1) 학교사회복지의 개념
2) 학교사회복지의 목적
3) 학교사회복지의 필요성
2. 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하
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Ⅰ. 다문화가정학생
1. 다문화가정학생 특성
2. 다문화가정학생 현황
3. 다문화가정학생 문제점
4. 다문화가정학생 과제와 대책
5. 다문화가정학생 학교사회복지사 개입
Ⅱ. 다문화가정학생교육 지원계획
1. 배경 및 목적
2. 추진
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복지재단 지원금, 협력기관 및 외부에서 기탁한 지원금 및 후원금 등 다양한 외부예산을 확보하여 활용하는 것을 권장
참고문헌
김재표 / 지역사회 정신보건사업에서 사회복지사의 역할에 관한 연구, 동국대학교, 2008
보건복지부 보건의료정
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자기실현 여부가 자신이 속해 있는 사회의 사회 구조적 요인에 의해서 좌우되는 것으로 생각하는데 반하여, 유가 사상가들은 인간의 자기실현을 위해서는 행위자 자신의 주체적 노력이 중요함을 강조하고 있다는 것이다.
결국 유가 사상이
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정보의 출력 방법을 설명하라.
2) QR코드에 대하여 설명하고, 유용하게 활용되는 사례 및 사용 시 유의할 사항에 대해 설명하라.
3) QR코드 만들기(본인의 소속 학과 및 이름, (가)에서 선택한 장치의 명칭을 확인할 수 있도록 함)
3. 참고자료
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복지국가를 이룩하고 세계의 공영과 평화유지에 기여할 수 있어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
마르코 마르티니엘로(2002), 『현대사회와 다문화주의(다르게, 평등하게 살기)』, 한울,
서울대학교 교육종합연구원, 교육인적자원부 공동 주최 연구발표
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충남대학교기술교육연구소논문자료집
3. 김판욱(1992) “ 직무분석에 의한 공업 고등학교 교육 과정 개발과 교과서 개선방안” - 대한공업교육학회지 1. 공업교육의 개념
-공업교육이란?
-공업교육의 중요성
2. 공업교육의 역사
- 우리
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대학교
한국방송통신대학교편집부(2014) 인간과 사회, 한국방송통신대학교
김정구(1984) 파슨스의 사회변동론의 전개, 성균관대학교 대학원 [방통대 공통학과 1학년 인간과 사회 B형] 사회학에서 이야기하는 “사회”의 개념은 무엇인지 적
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위한 대안교육 기회의 확대 필요
2. 학교(School)형태
1) 중학교
2) 고등학교
3. 프로그램(Program) 형태
4. 실험형 대안교육
Ⅷ. 장애인교육기회
1. 정상화
2. 사회통합
3. 생산적 복지
4. 정상화, 사회통합, 그리고 생산적 복지
참고문헌
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