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대학원에서 사회복지학 또는 사회사업학을 전공한 석사학위 이상 소지자로서 보건복지부 장관이 지정한 전문요원수련기관에서 3년이상 수련을 마친 자
2. 2급 정신보건 사회복지사 자격취득 후 정신보건시설, 보건소 또는 국가나 지방자치단
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사회복지학에 대한 충분한 이해가 선행되지 않았던 나에게 있어서 사실 전문적인 개입, 사례 연구 등은 조차하고 단순한 용어조차 이해를 하는 데 있어서 어려움을 느꼈다. 하지만 동료 실습생과 000국장님 사회복지사 선생님 생활지도사 선
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복지론 이인수외 1999.5.1 양서원
보건복지부 http://www.mohw.go.kr/
현대 노년학 숙명여자대학교 1999.2.10 숙명여자대학교 출판부
한국사회복지법제론 현외성 2001.3.5 양서원
한국노인복지학 강론 현외성외 1998.9.5 豊出版社
노인과 한국사회 여성한국
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사회복지 실천 영역 중에서도 아동복지, 그 중에서도 영아를 위한 사회복지적인 관심과 지원은 상대적으로 더 부족한 것 같다. 실제 사회복지학계에서도 영아에 대한 사회복지관련 논문과 연구는 빈약한데, 이는 영아에 대한 사회복지적인
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부산대학교 대학원 석사학위 청구논문
최규련(1996). 한국에서의 부부간 폭력에 대한 대책 연구. 한국가족관계학회지, 창간호.
최규련유은희홍숙자정혜정(1997). 가정폭력예방 및 대처 프로그램 모형개발:
배우자학대를 중심으로, 가정폭력에
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학대의 이론과 실제 -이 배 근 2004신흥 메드 사이언스
그것은 아동 학대 예요 - 이소희외 3명 동문사
한국의 아동 복지법 -허남순외 8명 2002 소화
아동 복지론 - 변미희 외 3명 공동체 1. 학대의 개념
(1)신체적 학대
(2)정서적 학대
(3)성적
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사회복지학』(통권48호), 한국사회복지학회
양은석(2003),「수상캠프 프로그램이 보호관찰 대상 청소년의 긍정적 자기개념 향상에 미치는 영향」,『한국스포츠심리학회지』,한국스포츠심리학회
강선경,박인숙(2005), 「공격성 감소와 사회재적
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사회복지사의 열정과 성의가 클라이언트의 서비스의 질을 높여 줄 뿐만아니라, 다양한 정보와 지식을 요구하기에 사회복지사의 역량강화가 무엇보다 중요하다고 생각된다. 본 발표자는 실제 외부 심리치료센터의 치료사와 대학원 심리연구
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사회개발대학원] 석사학위논문. 1998. 80쪽~88쪽 재구성.
- 이영란 “성폭력특별법의 형법적 고찰”[한국피해자학회] 1994. 19쪽
- 최일섭外 “사회문제와 사회복지”[나남출판] 1998
참고사이트
- 한국 성폭력 상담소 www.sisters.or.kr/
- 법제처 ht
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대학원 행정학전공, 2002
장인협 외, 「사회복지학」, 서울대학교 출판부, 2001
조태실, “비정규직 근로자의 고용보험 적용 확대방안에 관한 연구”,
서강대학교 공공정책대학원 사회정책학과 사회복지전공, 2003 - 목 차 -
Ⅰ. 문제제기
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