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과정기록
- 특징
ㆍ상호작용 과적을 구체적으로 기록, 비언어적 표현도 기록, 대화 형태를 그대로 기록
- 과정기록의 장점
ㆍ지도, 감독 및 교육적 목적으로 유용, 자신의 할 1. 사회복지실천기술 및 사회복지사의 역할
2. 개별사회복
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중앙과 지방의 여성정책 연계추진방향
◎ 한국가정법률상담소 편(1996) / 가정폭력 그 실상과 대책
◎ 한국여성개발원 / (1999) / 1999 한국여성현황 / 한국여성개발원
◎ Pamela Riley(1996) / 가정과 일에 대한 미국 여성과 남성들의 관여 태도의 변화
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관리 식생활 지침 교육 및 홍보사업≫
1) 유아기(5세 이하)
2) 아동기(학령기, 6~13세 이하)
3) 청소년기(14~19세 이하)
4) 청년기(20~29세 이하)
5) 중년기(30~59세 이하)
6) 노년기(60세 이상)
3. 매체 등의 관련자료
■ 1)
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그램개발과평가 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
1. 최근 본인이 가장 관심을 가지고 있는 사회 문제 하나를 선택하고, 해당 문제 해결을 위한 사회복지 프로그램을 기획하시오.
2. 본 과제를 수행하면서 들었던 생각(예: 새롭게
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제시>
Ⅵ. 이전의 개입과정 요약 <심리검사결과(해당사례에 한하여), 상담과정 요약>
Ⅶ. 사례관리 목표, 전략 및 계획 - 장애아동과 가족전체로 구분하여 두 가지 작성
Ⅷ. 김 아동과 모 심리평가 결과 보고
Ⅸ. 세부프로그램 내용
Ⅹ. 추후
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