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영양학(Nutrition Through The Life Cycle), 양서원, 2013
김은경, 남혜원, 생애주기 영양학, 신광출판사, 2011 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 최근 우리나라의 건강 증진을 위한 보건영양정책과 각 보건소 및 지역사회에서 실시되는 생애주기별 영양사업을 조사하여
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지역사회 영양학, 효일
8. 식품영양관련학과 협의회(2001), 최신 지역사회영양학, 효일
9. 장유경 외 공저(2001), 기초 지역사회영양학, 신광출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 보건영양정책의 기본개요
1) 의의
2) 목적
3) 변화와
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지역사회영양학』개정판. 서울: 광문각. 1.서론
2.건강의 개념
3.생애주기별 영양섭취실태
4.우리나라의 보건영양문제
5.우리나라의 보건영양정책의 방향 및 개선방안
6.보건소 및 지역사회에서 실시되는 생애주기별 영양사업의 내용
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영양을 섭취해야 목적이 이루어질 수 있다. 이를 위해서 국가와 지역사회에서는 생애주기별 보건영양정책을 추진함으로써 국민건강증진에 역할을 해야 할 것이다.
<참고문헌>
한정순 외(2010) 생애주기 영양학, 지구문화사
김정숙 외(2010)
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영양강화기준 마련을 위한 연구, 식품의약품안전청, 2005
김찬호, 보건영양사업의 효과 및 향후 방향, 대한영양사회 심포지움 자료집, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 건강 증진을 위한 보건영양정책
2. 보건소 및 지역사회에서
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사회적 요인 ………………………………………………………………………… 6
3) 경제적 요인 ………………………………………………………………………… 7
4) 기술적 요인 ……………………………………………………
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사회경제적 요인분석, 한국영양학회지, 33(1), p.86~101, (2001)
김정숙 외 6인 공저, 생애주기 영양학, 광문각, p.335, (2001)
김영혜, 보건의료인을 위한 임상 영양 가이드, 서울중앙병원
김희섭, 지역노인의 영양향상을 위한 식품개발 및 영양정책에
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정책과제. 한국노동연구원.
황선옥(2001). 고령자 취업관련 지원체계에 관한 연구. 노인복지연구, 12.
황진수(2000). 고령자 직업교육 및 직업훈련. 한국노인문제연구소. 노인취업의 현황과 과제. 193-219.
<해외문헌>
Blank, R. M., & Freeman, R. B.(1994)
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정책의 문제점
제3장 빈곤아동 복지정책의 개선방안
제1절. 빈곤아동을 위한 종합적인 복지정책 실시와 부모에 대한 교육을 강화
제2절 소년소녀가정을 위한 개선과제
제3절 지역아동센터
제4절 학교사회사업의 개선
< 참고
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정책의 구성요소
Ⅲ. 방과 후 아동보육의 현황과 문제점
1. 방과 후 아동보육의 현황
2. 방과 후 아동보육의 문제점
Ⅳ. 방과후 보육 제도의 개선방안
1. 지역사회 내 방과후 보육의 통합적 운영 방향
2. 지역사회내 방과후 보육서비스 제
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영양 정책과 공중보건 관점에서의 영양 교육 방안 탐색
- 효과적인 영양 교육 방법 연구 및 실습
2) 연령별 맞춤형 영양 교육 프로그램 개발
- 행동 변화 이론을 기반으로 한 영양 교육 적용 방법 연구
- 학교 및 지역사회에서의 영양 교육 실습
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사회적 요구에 능동적으로 대응하며, 건강한 식생활과 국민 건강 증진을 위한 영양교육 실천에 최선을 다할 것입니다. 또한 연구 결과를 교육 현장과 정책 분야에 적극 공유하여 사회적 가치 창출에 기여하는 영양교육 전문가로 자리매김하
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영양학이 현대 사회에서 중요한 이유는 무엇인가요?
6. 기능성 식품에 대해 어떻게 생각하나요?
7. 최근 관심 있게 읽은 논문이 있나요?
8. 영양학 연구에서 통계 분석이 중요한 이유는 무엇인가요?
9. 팀 프로젝트에서의 역할과 협업
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사회적 책임
사회에 대한 책임을 다하기 위해 다양한 봉사활동에 참여했습니다. 지역 사회의 저소득층 가정을 대상으로 한 영양 교육 프로그램에 참여하며, 건강한 식생활을 촉진하는 데 기여한 경험이 있습니다. 이를 통해 식품영양학의 사
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사회 전반에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 전문가가 되고 싶습니다.
장기적으로는 대학원에서의 연구 경험을 바탕으로 박사 과정 진학도 고려하고 있으며, 학계와 산업계를 연결하는 가교 역할을 수행하며 식품영양학의 발전에 기여하고자
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