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위한 건강관리, 건국대학교 출판부, 2000 경기도교육청, 건강한 학교 만들기를 위한 길라잡이, 경기도교육청, 2004 김문정, 보건소 중심의 어린이 비만예방사업 효과 평가, 단국대학교 대학원 석사학위논문, 2002 오세영 외, 일반식품의 영양강화
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  • 등록일 2013.10.07
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위한 생활건강, 창지사 7. 권순형 외 공저(2003), 지역사회 영양학, 효일 8. 식품영양관련학과 협의회(2001), 최신 지역사회영양학, 효일 9. 장유경 외 공저(2001), 기초 지역사회영양학, 신광출판사 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론  1. 보건영양정책의 기
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건강테마별 요리교실(2개 반)과 취약계층 생활 터 방문 영양교육(2개 반)을 운영 할 예정에 있다. Ⅲ. 결 론 지금까지 최근 우리나라의 건강 증진을 위한 보건영양정책과 각 보건소 및 지역사회에서 실시되는 생애주기별 영양 사업을 조사하여
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  • 등록일 2013.09.26
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최근 우리나라의 건강 증진을 위한 보건영양정책과 각 보건소 및 지역사회에서 실시되는 생애주기별 영양사업을 조사하여 제시해 보았다. 건강은 개인은 물론 가정과 국가의 미래를 좌우하는 가장 중요한 요소이다. 저출산·고령화 시대를
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영양정책 1) 급식사업 2) 시설 거주 노인 영양관리 3) 재가노인 급식사업 4) 저소득층 노인을 위한 급식 프로그램 5) 가정봉사원제도 6) 노인건강증진을 위한 허브보건소 운영 7) 독거노인 급식사업 8) 지역사회와 연
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  • 등록일 2011.10.07
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논문 540건

건강과 영양상태에 영향을 미치는 사회경제적 요인분석, 한국영양학회지, 33(1), p.86~101, (2001) 김정숙 외 6인 공저, 생애주기 영양학, 광문각, p.335, (2001) 김영혜, 보건의료인을 위한 임상 영양 가이드, 서울중앙병원 김희섭, 지역노인의 영양향상
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  • 발행일 2008.02.10
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현황  3. 다문화가족의 문제점 Ⅳ. 우리나라 다문화가족의 지원정책 개선방안  1. 다문화에 대한 시각의 전환  2. 체계적, 통합적 다문화가정 지원정책 추진  3. 차별화된, 맞춤형 다문화가정 지원정책 수립 Ⅴ. 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2012.12.19
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건강증진을 위한 각국의 자살예방정책동향. 정신건강정책포럼. 제1권(1), 2-24. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 노인자살과 자살생각의 개념 2. 노인의 우울 3. 노인 자살의 특징 4. 자살에 대한 이론 Ⅲ. 국내외 자살의 동향 1. 우리나라
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  • 발행일 2012.07.13
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정책의 문제점 제3장 빈곤아동 복지정책의 개선방안  제1절. 빈곤아동을 위한 종합적인 복지정책 실시와 부모에 대한 교육을 강화  제2절 소년소녀가정을 위한 개선과제  제3절 지역아동센터  제4절 학교사회사업의 개선 < 참고
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  • 발행일 2012.12.12
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방안 1. 홍보교육 활성화 2. 건강에 대한 유지ㆍ증진방안이 마련 3. 자원봉사 프로그램의 다양성과 전문성을 확보 4. 노인자원봉사 전담조직 설치와 지원 강화 5. 노인 자원봉사에 대한 사회적 보상체계의 강화 Ⅵ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2012.06.18
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취업자료 1,570건

건강한 생활 습관 정착을 돕겠습니다. 또한 지역사회 건강 캠페인, 영양 상담, 식생활 개선 프로그램 등 다양한 공공 보건 사업에 참여하여 지역 주민들의 건강 증진과 건강 격차 해소에 기여할 것입니다. 특히 취약 계층과 고령자를 위한 맞
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  • 등록일 2025.05.18
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건강 증진 프로그램에도 적극 참여하여 보건 지식의 확산과 지역사회 역량 강화에 도움을 주겠습니다. 사회적 책임 의식을 바탕으로 보건 서비스의 접근성과 형평성 확대에 앞장설 것입니다. 취약계층과 소외 지역을 위한 맞춤형 보건 정책
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보건학과에서 더욱 심화된 연구를 진행하고, 보건 정책과 건강 증진 프로그램에 실질적인 변화를 이끌어내고 싶습니다. 졸업 후에는 보건 정책 전문가로서, 국민 건강 증진을 위한 실효성 있는 프로그램을 개발하고, 정책을 설계하는 일에 기
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사회복지사가 되기 위한 노력이나 경험 4. 지원동기 09. 어린이재단아동옹호센터 사회복지사 자기소개서 (9) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 자신을 힘들게 했던 실패경험 및 그 경험을 통해 얻은 교훈 4. 지원동기 및 포부 10. 건강가정
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지원자 본인의 사례를 토대로 서술하고, 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오. 2. 전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임용고사 준비 등)을 서술하시오.
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