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복지의 개념
제 2장 현대사회와 청소년문제
제 3장 청소년복지서비스의 대상과 분류
제 4장 청소년복지의 접근방법
제 5장 청소년상담
제 6장 근로청소년복지사업
제 7장 무직청소년보호사업
제 8장 청소년유해환경
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사례
1. 사례 1
2. 분석
3. 사례 2
4. 분석
Ⅵ. 청소년비행 예방을 위한 보호위원회의 활동 사례
1. 청소년보호체계 확립 및 국민참여 확대
2. 청소년유해매체물 대책 및 유익매체환경 조성 지원
3. 청소년유해약물 등으로부터 청소년보호
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복지사
지역사회교육전문가
※ 참고 문헌
한국학교사회복지사협회
교육복지투자우선지역 지원사업의 현황과 전망, 청소년사랑실천을 위한 의원포럼, 한국청소년복지학회
교육복지투자우선지역 지원사업 효과분석과 발전방안, 이혜영
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4. 사회에서의 예방대책
Ⅶ. 학교폭력의 사회복지학적 관점에서의 접근
1. 개인적 요인에 의해 발생한 학교폭력에 대한 학교사회 사업가의 개입
2. 사회적 요인에 의해 발생한 학교폭력에 대한 학교사회사업가의 개입
Ⅶ. 결론
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복지 서비스제도의 구성과 운영
Ⅳ. 우리나라 사회복지정보화의 현황 분석
1. 사회복지정보화사업 추진 개요
2. 사회복지서비스 분야별 정보화 추진현황과 문제점
1) 사회복지 자원관리 정보화
2) 아동복지 정보화
3) 장애인복지 정보화
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분석
1) 신·구도심간 소득수준 차이
2) 신·구도심간 기반시설 차이
(1) 학교
(2) 편의시설
(3) 문화시설
2.원미구 신 구 도심 상권 차이 해결을 위한 구도심 개발 대안 모색
1) 현황
2) 대안 모색
(1) "꽃과 문학의 만남" 축제
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복지전담공무원에 의한 사후 관리가 가능하여야 한다. 1. 서론 :국민기초생활보장제도의 개요
Ⅱ. 본론
1. 국민기초생활보장제도의 분석
1)급여대상자 기준
(1)최저생계비 기준
(2)재산기준
(3)소득인정액 산정방
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복지부 , 한국보건사회연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애 및 장애인의 정의
2. 장애인 복지의 이해
3. 장애인복지의 현황과 문제점
4. 장애인 복지의 성립
5. 장애인 시책과 정책에 관한 법령의 분석과 고찰
6. 장애인에 대한 국가적 차
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복지관에서는 희망사업을 담당하는 직원이 1명에서 2명입니다. 그런데 하는일은 사회복지직 공무원이 하지 않는 대상자들의 사례관리와 자조모임, 금융교육 등등등의 업무를 합니다. 서울시는 정책만 만들어서 예산을 지원하면 되겠지만 그
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프로그램의 이해와 교육 일지를 통한 평가란 피드백, 평가▶집단실습지도: 일지를 통한 평가란 피드백, 평가 1.실습의 목적
2.실습기관
3.실습기관 접촉
4.실습생의 준비
5.기관분석, 지역사회 분석, 욕구/문제 분석
6.프로그램 기획
7.인
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