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분석”, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
이재욱(2012). “학교폭력의 원인과 해결방안”, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문.
정진희(2009).학교기반 학교폭력 예방프로그램의 효과성분석에 관한연구. 서울 한양대학교 행정자치대학원
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복지실천기술론, 학지사
박경란, 2020, 사회복지실천과 모델, 나남출판
정명희, 2022, 과제중심모델을 활용한 단기 상담 사례 분석, 한국사회복지학회
최윤경, 2020, 사회복지사의 실천 모델 선택 기준에 관한 연구, 한국사회복지행정학회 1.
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복지 사례
1. 내관
2. 직업훈련 프로그램
Ⅵ. 교정복지의 과제
1. 개인과 가족에 대한 직접적인 서비스
2. 집단에 대한 개입
3. 학교를 통한 개입
4. 종교활동을 통한 개입
5. 경찰을 통한 개입
6. 지역사회를 통한 개입
1) 지역사회조직
2)
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복지사와 사회복지관계 프로그램 진행자가 의도된 계획과 일정에 따라 아동, 청소년, 오니 등을 대상으로 이들과 환경간의 다양한 상호작용을 보여주는 역동적인 활동은?
①사회복지 프로그램 ②사례관리 ③사회복지정책 ④사회복지행정 ⑤
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복지사 시험 대비 기본서
사회복지행정론(나눔의 집)
사회복지행정론 장인협 1. 프로그램 기획의 정의와 필요성
1) 기본 개념
2) 프로그램 기획의 필요성
2. 프로그램 설계 과정
욕구조사
문제 분석
프로그램 대상자 선정
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복지사 채용
2) 직원개발
6. 재정관리
1) 세입
2) 세출
Ⅱ 새터민 청소년들의 사회적응력 향상 프로그램 “더불어 성장하기”
1. 문제 및 욕구 분석
1) 지역사회 내에서의 필요성
2) 가족 내에서의 필요성
2. 서비스대상 및 인원수
1) 대상
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사례관리자 / 조정자
III. 체계개발자의 역할
1. 계획가
2. 프로그램 개발자
3. 정책개발자
IV. 체계유지와 강화자의 역할
1. 팀 구성원
2. 촉진자 / 추진자
3. 조직분석가
4. 자문가 / 조언을 받는 사람
V. 연구자와 조사활용자의 역
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아동 청소년 복지정책 전달체계가 우리나라에 주는 시사점 독일, 미국을 중심으로”, 한양대학교 대학원 석사학위논문
김성이(1993), 청소년복지의 전개방향. 청소년복지론, 한국청소년개발원
김청송(2019), 현대 청소년심리 및 상담, 싸이앤북
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현상의 특성과 유형의 일반적인 사례들
D. 집단 따돌림의 극복 방법
1. 집단 따돌림의 예방책 2. 집단 따돌림의 대책
3. 집단 따돌림의 극복 프로그램
a. 집단 따돌림 극복 프로그램의 내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
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복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 지역
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