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안들에 대하여 생각하게 된다. [사회복지사의 사회행동(Social Action) 실천 과정에 관한 연구], 이화여대 대학원 학위논문, 김수정, 2007
종결단계를 통해 평가도 같이 진행하게 되는데 평가는 개입활동이 어떠한 결과를 가지고 왔는지에 대하여
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여 사정하는 것이다. 참여자와 사회복지사는 성공적으로 사회복지실천이 진행이 되었는가, 개입의 목표가 달성이 되었는가, 바람직한 결과가 도출되었는가 등을 평가하여야 한다.
결론 및 느낀점
사회복지실천과정에 대해서 어느 이론적인
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) 현장실습의 구체적인 과정
1) 실습 초기 단계
먼저 오리엔테이션을 통하여 기관, 사업 및 지역에 대한 정보를 습득하고 직원들과 가까워지는 시간을 가졌다. 이후 기초이론 교육을 통하여 노인과 치매 문제, 노인 보건복지사업 등 다양한 관
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과정에서 사회복지정책이 긍정적 또는 부정적 역할을 했다는 것은 부정할 수 없는 사실이다. 정부와 입법 기관은 사회복지정책의 입안과 집행을 통해 시민과 사회의 변화를 주도하였다. 국민은 정부와 입법 기관의 사회복지정책 방향성에 따
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복지정책은 시대적 필요성과 국가재정 형편에 따라 단편적으로 도입, 정책과정이 이루어졌기 때문에 국민의 복지 수준이 국가 발전수준에 부응하지 못하고 있으며 사회복지서비스 분야의 내용이 질적, 양적으로 미흡한 수준이다.
따라서 우
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