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실천의 발달 과정과 특성 및 우리나라 사회복지 문제점 한 가지와 변화방법에 대해 살펴보았다. 1990년대 이후 사회복지전담공무원의 대규모 임용과 다수의 사회복지관 설립으로 인해 당면한 사회문제 해결과 사회복지서비스에 대한 국민적
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우리나라 사회복지실천의 발달과정과 특징을 요약하고 우리나라 사회복지 문제점 한가지를 선택하여 변화방법을 제시하시오.
◎ 우리나라 사회복지실천의 발달
1) 초기 사회복지실천의 특징
근대적 개념의 사회복지실천은 개화기부터 시작
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제』제2회 사회복지학회포럼 주제발표문, 이장원, 1999.
『한국사회복지연감』 한국복지연구원, 2000
『한국사회복지론』 남세진·조흥식, 1996, 나남
『한국사회복지의 선택』남세진, 1995, 나남
『한국사회보장개혁론』 김영모, 1995, 중앙대학교
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가정계 직업 교육>
<우리나라와 미국의 가정 교과 비교 분석>
3. 오레곤 주의 수업 진행 과정
4. 토의식 학습의 적용
-토의식 수업 지도안 제시
Ⅲ 결론
☆ 활동일지와 소감 ☆
☆ 참고 문헌 및 사이트 ☆
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제 1장. 교육과정의 이해
1. 교육과 교육과정
2. 교육과정 결정의 세 요소
3. 교육과정에 대한 다양한 정의
4. 교육과정의 다양한 층위
5. 교육과정의 특성
6. 교육과정 학습의 목적
▷ 향후 나의 교육실천에의 시사점
▶ 소감 및
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