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인사를 한다. (감사합니다) 지적과 칭찬을 적절히 잘 해준다. 자세교정 질서유지 솔직한 자기수준 파악 환자파악 용구정리 위생관념 유의지도 예절교육 체육과 교수 - 학습지도안 단원명 핸 드 볼 지도대상 1 학년 지도기간 2008.5.22 지도교
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  • 등록일 2008.06.05
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학습 활동 구성도 착석매트 [별지 1] ◆ 본시 학습지도안 - 도입 (스트레칭 순서) ① ② 1번과 반대 동작 ③ ④ 3번과 반대 동작 ⑤ ⑥ 5번과 반대 동작 ⑦ ⑧ ⑨ 8번과 반대 동작 ⑩ ⑪ 10번과 반대 동작 ⑫ ⑬ 12번과 반대 동작 ⑭ ⑮ 14번과 반대
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  • 등록일 2010.02.10
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학습 지도 계획 1. 소단원 설정의 이유 2. 소단원의 학습목표 3. 소단원의 내용 구성 4. 소단원의 학습지도 계획 5. 소단원 지도상의 유의점 6. 소단원의 평가계획 7. 본시 학습지도안 -순서- 2007년 개정 체육수업지도안 배드민
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  • 등록일 2010.11.11
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몸에서 하는 일을 크게 세 가지로 구분할 수 있다. 수업 자료 교 사 학 생 교과서, 교수학습지도안, PPT 자료 교과서, 필기도구 수업 단계 수업 요항 수업활동 수업형태 시간 (분) 자료 및 지도상의 유의점 교 사 학 생 도 입 수업 준비 인사
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  • 등록일 2014.08.27
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학습 지도안 16 1. 수업의 배경 및 목적 16 2. 단원의 성격 (교육적 특성) 16 3. 지도의 기초 16 4. 학습목표 16 5. 단원의 지도계획 17 6. 지도상의 유의점 17 7. 학습지도 세안 시간 계획 17 8. 주차별 세부계획 18 9. 본시수업의 전개 19 10. 평가 35 Ⅲ. 참고
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  • 등록일 2005.05.19
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논문 7건

학습 내용 정리 # 사인과 코사인을 이용하여 여러 가지 거리를 구할 수 있다. # 학습 내용을 정리한다. 정리 및 평가 (10분) <형성평가> <과제제시> <차시예고> < 끝인사> # 형성평가를 실시한다. # 형성평가문제의 답을 제시하여
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  • 발행일 2010.03.29
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-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의
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  • 발행일 2010.03.02
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  • 저자
학습지도를 실시해야 하며 아이들의 바람직하지 않은 행동에 보다 적극적으로 대처하는 교사의 태도 또한 필요하다. 그리고 교사는 자신의 전문성 신장을 위해 부단히 노려해야 하며 교육당국에서는 교사들이 전문성을 발휘할 수 있는 정책
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  • 발행일 2010.12.27
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목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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  • 발행일 2011.05.30
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-59p까지 교과서를 꼭 읽어보고 옵시다.” ▶과제와 차시학습내용을 제시한다. ppt 자 료 인사 및 정리 ▶인사하고 정리하고 질문이 있으면 질문을 한다. ▶인사하고 정리한다. 질문 사항이 있으면 질문하고 친절하게 응답해준다. ▶적극적으
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  • 발행일 2011.05.30
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취업자료 19건

대해 사전숙지 ②지원동기, 학교의 장점 ③전교조에 대한 생각은 가능한 한 중립 ④답변을 모르는 질문에는 솔직하게 잘 모릅니다만, 열심히..../최선을.... ⑤틀려도 소신있는 답변 ⑥인사는 허리인사 ⑦복장은 깔끔(정장, 머리) 
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  • 등록일 2006.12.04
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 I. 서 론 II. 본 론 교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영
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  • 등록일 2008.02.15
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  • 직종구분 기타
학습하면서 조금 더 종합적인 사고를 지닌 마케터로 성장해 나갈 것입니다. 『학업계획서』 1. 지원동기 ? 최고의 경쟁력을 만들어 가기 위하여... 2. 관심학문 분야 ? 시장을 스스로 창출할 수 있는… 3. 전적 대학과의 학문적 관련성 및
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  • 등록일 2007.07.19
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학습법을 적용해야하고, 신체적으로 불편한 학생이라면 보조기구 사용이나 보행훈련법 등을 찾아서 적용해야합니다. 저는 특수교육학과를 졸업하고 특수교육대학원에서 더욱 다양한 이론을 공부하고 현장체험을 쌓았습니다. 때문에 배움
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  • 등록일 2018.01.16
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  • 직종구분 기타
인사성’에 있습니다. 저 3) 가장 큰 실패와 그로인해 얻은 교훈 정보고등학교를 졸업한 후 원하는 대학 진학에 실패를 하고 차선책으로 4) 추가적으로 본인을 소개 대학 시절 학업 외에 가장 큰 수확은 OOO 동아리 활동이었습니다. 10
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  • 등록일 2014.05.23
  • 파일종류 한글(hwp)
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