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말 한 마디에 슬픔과 기쁨이 묻어나며, 봄날 돋아난 새싹이 햇빛을 더 많이 받아먹으려고 입술을 발씬거리는 것처럼 교육이란 사회적 행위를 통해 아이들 인격이 성장해감을 보는 것은 교사가 아니면 맛볼 수 없는 깨끗한 기쁨이다.\"
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봄날>은 지상에 붙어 있는 ‘새싹’의 존재성에서 상승의 의미를 발견하고 있다. 이 시에서 ‘새싹’은 “흙 속에 갇혀/자유를 꿈꾸는 밀알들의 음모”로서 억압적 현실에서 탈출하고자 하는 생명의 몸부림, 그것도 본질적이고 강력한 몸
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새싹을 내놓을지도 모르는 일이라며 구체적인 현실화를 통해 가능성을 보여준다. 즉 이상세계가 멀리 있지 않음을 보여준다. 이는 여자와의 만남을 통해 구현되는 합일의 세계, 이상세계를 보여주는 것이다.
어느 이른 봄날 오후였다
사냥을
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새싹이 돋아나면 새들은 지저귀고 꽃들은 피어나 화창한 봄날이라네 주님의 사랑 놀라와 한번 경험하면 봄과 같은 새 희망을 전하고 싶으리’ 이들이 완전히 변화되었습니다.
이렇게 예수님의 일방적 사랑은 사람을 바꿔놓습니다. 이런 아가
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봄날 정자에 올라 꽃 구경이라도 하듯이.
그러나 나만은 담담하고 조용하고 마음이 동하는 기미도 없네.
마치 아직 웃을 줄도 모르는 갓난아이처럼.
마치 아주 지쳐 돌아갈 집도 없는 강아지처럼.
사람들은 무엇이든 남아돌 만큼 가지고 있지
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봄날의 새싹(자동완성형 포함)
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봄날의 새싹