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계
34시간
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Ⅷ. 특별활동교육과정의 봉사활동과 행사활동
1. 봉사 활동
1) 목표
사회적 책임을 분담, 호혜 정신, 협력하는 태도, 지역 사회 발전에 이바지하는 태도, 타인을 배려하는 너그러운 마음
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활동에 있어서는 학생들의 미숙함을 고려하여 학부모나 다른 성인이 동참하는 형태를 권장하고, 학부모 연수나 가정 통신문을 통하여 학생의 봉사 활동을 돕는 방법과 필요성을 자세히 안내하는 것이 좋다.
Ⅸ. 특별활동(특별활동교육과정)
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여 학생의 소질과 적성계발의 기회를 제공한다.
전시회 : 컴퓨터반, 미술회화반, 종이접기반
공연 : 바이올린반, 풀룻반, 단소반, 독창반, 스포츠 댄스반
수업공개 : 영어반, 과학탐구반, 바둑반, 글짓기반
. 특별활동교육과정의 영역별 평가
1.
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활동이란, 지역 사회를 넘어 타 지역과 세계 여러 나라의 사회와 문화를 익히고, 폭넓은 시야와 진취적 기상을 기르고자 여러 가지 인적물적 교류를 추구하는 활동이다. 교류 활동은 21세기 세계화 시대를 맞아 제7차 특별 활동 교육 과정에서
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과정이다. 자원봉사자에 대한 사후관리는 매우 중요한 부분이다. 자원봉사 서비스를 받고 있는 수혜자에게 더 나은 서비스를 제공하게 할 뿐만 아니라 자원봉사자로서 자긍심과 소속감을 갖게 하여 계속적인 활동을 권장하기 때문이다. 특히
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봉사활동의 대상
자원봉사는 현대사회의 각종 사회문제를 해결하거나 시민으로서 스스로의 권리를 옹호하고 지역주민 공동의 이익을 추구하기 위해 자발적으로 참여하는 과정이다. 일반적으로 자원봉사의 활동 대상은 구체화된 사회문제들
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기업은 59.1%, ‘봉사활동 휴가제도’를 도입한 기업은 51%, ‘사회봉사활동자 등록제도’를 도입한 기업은 50.8%, ‘봉사활동 교육 프로그램’을 도입한 기업은 48.7%를 차지하여, 임직원의 봉사활동을 적극 장려하는 문화가 확산되고 있는 것으
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봉사 지원체계 구축, 넷째, 자원봉사와 사회보장과의 연계, 다섯째, 자원봉사 지원체계 및 사기업의 인센티브제도 도입, 여섯째, 자원봉사회관 건립 등을 제시하였다.
그러나 이러한 모든 연구과정에서 한계점이 있었다. 우선, 자원봉사활동
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다는 것이다. 아울러 청소년자원봉사활동에 대한 기록과 활동사항에 관한 근거자료의 보전은 체계화된 하나의 관계망을 통해 이루어질 수 있게 하여야 할 것이다.
이러한 사항은 결국 제도권 내에서의 청소년자원봉사활동에 관한 전반적인
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봉사자 뿐 만 아니라 자원봉사 대상자들에 대하여 이루어져야 한다. 봉사대상자들은 그들의 특성에 맞게 봉사업무를 수행해야 하며, 청소년들을 끌어들일 수 있는 프로그램이 마련되어야 할 것이다. 그리고 다양한 봉사활동의 프로그램을 가
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포기하지 않고 열심히 하는 성격이기 때문에 학업에서도 마찬가지로 최선을 다하여 결국 3학년 때에는 모든 과목에서 A+학점을 받기도 하였습니다.
이 뿐만 아니라 학기 중 여러 가지 동아리 활동에도 참여하였습니다.......... 없음
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과정/어학연수/봉사활동 등 ]
대학교 다닐 때 에는 건축동아리에 들어가서 사람들과 다양한 공학 시스템을 만드는 것을 즐겼습니다. 국내 뿐만 아니라 국제에 유명한 건축모형을 바탕으로 서로 토론하고 의견을 교류하면서 저의 지식을 좀 더
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활동 및 실적을 3개 이내로 가술하세요(활동 및 실적 내용, 활동 및 실적의 의미. 동기, 활동과정 등에 대한 구체적인 설명. 각 활동별 300자 내외),
1) 제00회 OO청소년 자원 봉사대회
정기적으로 봉사활동을 이어오던 저희에게 담당 선생님은 청
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겼던 부모님의 사랑과 은혜, 가족애와 형재애에 대해 소중함과 감사하는 마음을 배우게 되었고, 부모님의 사랑과 은혜에 보답하는 삶을 살기 위해 노력하게 되었습니다.
[해외경험]
작년 여름, 첫 해외여행으로 친구들과 일주일동안 도쿄와
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활동을 계획하고 실행하는 과정에서, 아이들의 관심과 필요에 맞게 소통하는 능력이 매우 중요하다는 것을 깨달았습니다.
또 봉사활동은 자기계발과 성장의 기회가 될 수 있다는 것을 깨달았습니다. 아이들과의 상호작용을 통해 창의성을 촉
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