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1. 황해도 지역의 [봉산탈춤], [강령탈춤], [은율탈춤]
2. 서울 경기 지역의 [양주별산대놀이], [송파산대놀이]
3. 경북 안동의 [하회 별신굿 탈놀이]
4. 경상남도 지방의 [통영오광대], [고성오광대], [가산오광대]
5. 부산지방의 [동래야류], [수
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전시학습
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(4분)
▷ (학습활동1) 이전 차시에서에 배운 등장인물의 관계를 알아본다.
- (봉산탈춤의 탈을 보여주고)
여러분, 봉산탈춤에 등장하는 인물이 누구였죠? 이들의 신분관계와 심리적 태도에 대해서 말해봅시다.
(학생의 반
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PPT로 제공할 형성평가 항목>
1. 담화의 장면을 고려하여 듣을 때 반드시 고려해야 할 요소가 아닌 것은?
① 인물의 손짓
② 시간적 배경
③ 인물 간 관계
④ 대화 시간
⑤ 전후 장면
-예상답안: ④
대화 상황과 의사 소통 주체의 모든 표현
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탈춤교육 학습자료(수업자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
1) 무형문화재에 대한 관심과 흥미를 키우고 기초적인 이해를 높이는데 기여하는 체계적인 교수?학습 자료 제공
2) 교육의 효과를 높이는 살아있는 디지털 자료 제공
3) 교수?
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PPT로 제공할 형성평가 항목>
1. 담화의 장면을 고려하여 듣을 때 반드시 고려해야 할 요소가 아닌 것은?
① 인물의 손짓
② 시간적 배경
③ 인물 간 관계
④ 대화 시간
⑤ 전후 장면
-예상답안: ④
대화 상황과 의사 소통 주체의 모든 표현
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