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책을 많이 접할 수 있도록 노력해야 된다고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
동화구연의 이론과 실제 이송은, 이윤숙 외 2명 저 | 창지사 | 2014.11.03 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모가 자녀에게 효과적으로 책을 선택해줄 수 있는 방법
2. 좋은 책이
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방법 6단계를 실제로 실습한다. 바람을 언어로 표현하면서 조화롭게 할 수 있는 가능한 해결책을 찾고 실질적으로 적용할 계획을 만든다.
제 8주에는 가치관 대립에 대처하는 기술을 배우는데, 부모-자녀 간에 가치관이 완전히 일치하는 것은
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수의 피해자와 가해자
Ⅲ. 결론-언어와 학교폭력
Ⅳ. 참고문헌
(2) 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오.
목차
Ⅰ. 서론-유아기 문제행동과 자기조절
Ⅱ. 본론
1. 거울을 보는 방법
2
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수 있다는 것이 가장 큰 장점일 것이다. 유언장 작성 방법이나 자서전쓰는 방법 등을 배우니 지식도 늘어나고 그리고 자서전을 쓰면 자신의 삶을 되돌아 볼 수 있고 자식들에게도 이야기해 줄 수 있는 좋은 방법일 것이라고 느꼈다. 어떻게 보
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줄 필요가 있다고 본다. 예를 들어 놀이터에서 또래아이들끼리 함께 어우러져 노는 단체놀이활동을 수시로 전개함으로서 아이들로 하여금 인터넷 중독에서 벗어날 수 있도록 해줄 수 있는 것이다. 부모와 교사의 갖은 노력에도 불구하고 아
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