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스트레스의 정의
2. 학교 스트레스란
-학생 스트레스의 이해
3. 학교 스트레스에 관한 기사 스크랩
-성적관련
-교우관계
-선생님과의 관계
-학교분위기관련
4. 학교 스트레스 과정
5. 스트레스 대처
-스트레스 대처 방식
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스트레스로부터 긍정적인 적응에 이르도록 지원을 하기 위한 중요한 요소로 고려될 수 있다. 또한 많은 연구들에서 가족의 적응을 가장 신뢰롭게 예측하는 변인으로 사회적 지지의 적합성과 적극적인 대처행동을 들고 있고, 특히 부모의 결
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가족은 재구조화하면서 가족의 영속성을 유지하는 방법으로 긴장에 적응하여야 한다. 만일 가족이 너무 민감하게 긴장에 대처할 경우 역기능적 양상이 발생할 수 있다. 이와 같이 긴장에 대하여 역기능적 반응이 나타날 경우 치료자의 개입
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가족 교육프로그램이
가족 부담과 환자에 대한 감정에 미치는 효과’ 참조
수원여대 간호과, 고려대 간호대학, ‘만성 조현병 환자 가족의 극복력 증진 프로그램의 개발 및 효과’ 참조
보건복지부, ‘영유아 발달 이해 부모교육 프로그램
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대처하게 한다.
5. 전문적 도움
1) 지지집단
- 지지집단에서 재혼한 부부는 가족구성원들 간의 갈등 및 스트레스를 처리하는 새로운 방법을 배우고 그 상황이 독특한 것이 아니라는 것을 이해하게 된다.
2) 교육
- 계부모가족과 재혼을 주제로
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가족관계학. 교문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족탄력성 관점이론이란
2. 가족탄력성 관점이론의 주요개념
1) 가족강인성(family hardiness)
2) 가족응집성(family cohesion)
3) 가족의사소통(family communication)
4) 문제해결 및 대처전략(familycrisiso
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스트레스의 개념
1. 반응으로서의 스트레스
1) 투쟁-도피 반응
2) 적응반응
2. 자극으로서의 스트레스
1) 스트레스 생활사건
2) 개인 내적 요소
3. 인간-환경 상호작용으로서의 스트레스
1) 인지적 평가
2) 대처
Ⅱ. 스트레스
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가족을 어떻게 지지해야하는가?
어머니와 아버지, 다른 가족구성원들이 현실화하도록 도움
▶ 영아 사망인 경우, 간호 제공자는 ‘잃었다’ 혹은 ‘떠나버렸다’는 표현보다 ‘죽음’과 ‘죽었다’는 단어 사용
부모의 감정을 인정하고 표
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대처행동의 차이, 전남대학교 대학원
7. 이소현ㆍ박은혜(2011), 특수아동교육, 학지사.
8. 손홍배(2011), 지체장애 아동을 위한 필기보조기구, 인제대학교 대학원
9. 김혜영(2009), 건강장애학생의 학습의욕과 사회적 지지 지각과의 관계, 한국교원
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스트레스, 가족관계, 친구관계가 청소년 인터넷 중독에 미치는 영향, 석사학위논문, 계명대학교 정책대학원, 2010.
신영미, 스마트폰 이용 동기 및 정도와 과다사용 간의 관계, 단국대학교 교육대학원 석사학위논문, 2011. Ⅰ. 서론 : 연구의
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