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부모와 자녀를 위한 현실적응프로그램이 적절히 요구되며, 양부모가정 아이들에게도 한부모가정에 대한 반편견교육을 실시하여 유아기부터 한부모자녀라는 이유로 불평등한 대우를 받는 일이 없도록 하여야 할 것이다. 한부모가정이 자연
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부모의 역할을 할 수 있는 가정환경과 사회 환경이 매우 빈약하기 때문이다. 현대사회에서 더는 자신들의 부모세대가 사용했던 양육지식이나 방식을 모델로 자녀를 양육하기 어렵게 되었다. 이로 인해 현대의 부모들은 부모교육 프로그램전
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부모교육이론과 유아교육기관에서 적용
기노트가 개발한 부모교육은 10~20명 단위의 부모상담 모임을 통해 한 주에 한 번씩 90분간 15주 정도로 계획하여 실시되는데 부모교육 프로그램은 다음과 같은 네 단계로 구성되어 있다. 1단계는 자유롭
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교육 프로그램 제공
성공적인 재혼생활을 위하여 체계적인 준비를 돕는 재혼준비교육이 필요하다. 특히, 자녀를 가진 재혼의 경우에는 부모교육, 계부모-자녀 관계 및 부부관계를 강화할 수 있는 내용이 포함되어야 한다. 또한 재혼가족에서
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부모의 증가에 따라 유아교육기관 부모의 요구와 입장을 충분히 반영한 프로그램을 다양하게 준비, 개발하여 지속적이면서도 효과적인 부모교육이 이루어지도록 적극적인 참여와 지지를 유도하여야 할 것이다. 특히 부모교육에 대한 안내나
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부모교육 프로그램 사례
- 소년원학교 : 검찰청 산하
- 사회복귀 프로그램으로 가정관 운영
- 검찰청 산하 소년원학교 이외에 행동발달 장애아를 위한 부모교육 프로그램은 거의 없는 실정이다.
- 소년원학교는 근래의 사회복귀 프로그램으로
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부모교육을 필요로 한다는 것은 명백한 사실이다. 특히 부모들이 다양해지고 복잡해지고 변화의 속도가 빠른 현대 사회에서 부모역할을 제대로 수행하기 위해서는 그들의 특성과 요구에 가장 적합하게 개발된 부모교육 프로그램이 절실히
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프로그램, 영유아 교육에 대한 강연이나 워크숍 등을 실시한다.
8) 가족 구조의 다양성을 인정과 이에 적절한 형태로 지원최근에는 사회와 가치관의 급속한 변화, 급증하는 이혼 등으로 기존에 가족의 개념을 넘어서는 편부모 가족, 계부모
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교육기관에서 부모교육을 실시함으로써 좋은 점과 그렇지 못한 점에 대해 실제 사례를 들어 서술
첫째. 좋은 점
나 역시 2 살배기 아들을 둔 입장에서 유아교육기관에서 진행되는 부모교육 프로그램에 참여한 바 있다. 부모교육 프로그램에
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교육대학원, 2012.
2. 정옥분, 영아발달 = Infant development, 학지사, 2012.
3. 김영옥, 부모교육, 공동체, 2007.
4. 홍윤미, 어머니와 자녀의 배경변인에 따른 문화센터 영아 프로그램 활용실태 및 인식, 경성대학교 교육대학원, 2012.
5. 장혜순, 부모교육
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