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부모교육 프로그램을 설계하고자 합니다. 본 프로그램은 8회기로 구성되어 각 회기마다 아버지로서의 역할과 필요한 스킬, 그리고 가족과의 관계 강화 방법에 대해 탐구하고 가르칠 것입니다.
회기 1: 아버지의 역할과 중요성
이 회기에서
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부모교육. 미간행 석사학위논문. 호남신학대학교 신학대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소통에 있어서의 부모역할
2. 사춘기자녀와 의사소통을 증진시키기 위한 프로그램의 대상과 목적
1) 프로그램의 대상
2) 프로그램의 목적
3.
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본다. 국가적으로도 공익광고 캠페인을 펼치고 건강가정지원센터, 육아 종합지원 센터에서도 프로그램을 홍보하며, 아버지 부모교육의 중요성에 대해서 계속 아버지들에게 인식시켜주는 것이 가장 중요한 활동이 될 것이라고 생각한다. 이
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관계 증진을 도모하기 위한 부모교육 프로그램을 개발하여 시범 운영을 통해 효과검증을 하였다. 프로그램은 총 8회기로 구성되어 있으며 한국적인 양육에 대한 이해(1-2회기), 유아기 자녀의 발달적 특성과 그에 따른 양육 기술(3-5회기), 자녀
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프로그램을 다른 한부모가정에도 권하고 싶다.
10. 후속 프로그램이 개설된다면 참여하고 싶다.
11. 본 프로그램에 대한 소감 및 제안을 간단하게 써주시면 감사하겠습니다.
18 1.프로그램 기획안
2.사업계획서
3.세부프로그램
1회기(오리
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교육 내용의 구성, 아동의 수준에 맞는 목표지향적인 경험을 제공해주기 위한 프로그램 등이 필요하다고 할 수 있다.
여러분이 건강한 가정에서 성장해 왔든 또는 그렇지 않았든 간에 정신적육체적으로 건강한 사람들은 자신의 가정을 만드
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교육목표들 이외에도 다양한 목표가 있을 수 있다. 예를 들어 부모교육의 간접적 목표에 부모의 정신건강이나 원만한 부부관계 형성 등 자녀에 미치는 가족관계의 영향을 고려한 목표를 설정할 수 있을 것이다. 부모교육을 위한 프로그램
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프로그램이 개발되어 실시되고 있다. 특히 종교단체와 기업 현장에서
도 시도되고 있으며 대표적으로 교회라는 한정된 공간에서 실시되고 있는 \'두란노 아버
지 학교\' 와 기업체 교육 프로그램의 일부로 실시되고 있는 \'아버지를 위한 부모
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실버서비스
실버 상담
자녀들의
공간
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- 벼룩시장/자원봉사/후원
- 각종 게시판
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프로그램 전과 후의 인식변화에 대한 비교 분석)
* 참가자들의 소감 1. 프로그램 명
2. 프로그램의 이론적 기초
3. 프로그램의 목표
4. 프로그램 실시 대상
5. 프로그램의 실시기간
6. 프로그램 실시방법
7. 교수 학
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