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교육대학교 학생들에게 인성교육 학과를 학점으로 이수케 하여야 하며, 국가 공영방송 채널을 이용하여 어린이 인성교육과 관련한 프로그램의 방송을 한층 강화하여할 것이다.
Ⅹ. 결론
인간은 교육을 통해서만 비로소 인간이 된다.는 Kant의
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교육력 제고를 위해 제공하고 있는 교육 연수와 교재교구 제공 사업 등이 현장의 교사와 아동, 학부모에게 어떤 영향을 미치는지에 대한 효과성 연구가 필요하다.
5. 참고자료
김경자(2012), 학교 교육과정론, 교육과학사
김귀성노상우(2001), 현
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프로그램 (홈페이지 참고)
5. 참고 문헌
http://www.parentcoaching.co.kr/ (한국부모코칭센터)
http://koreabumo.com/ (한국부모교육센터)
http://cafe.daum.net/4jobubu [가족복지론] 가족과 젠더-부모역할
-목차-
1. 전통사회와 현대사회의 부모역할 비교
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론
Ⅱ. 본 론
1. 문제의 정의 및 원인분석
(1) 사회문제의 선정 및 문제에 대한 인식
(2) 스마트폰 중독의 개념
(3) 스마트폰 중독 및 이용 현황
(4) 10대 스마트폰 중독으로 인한 문제점
(5) 스마트폰 중독 문제의 발생 원인
2. 문제해결
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학부모 선호도
★ 연구의 필요성 및 목적
★ 연구 문제
★ 연구의 제한점
★ 연구 대상
★ 결론
★ 제언
★ 참 고 문 헌
유아교육 자질에 대한 학부모 선호도 설문지 항목수와 신뢰도
유아교사의 자질에 대한 학부모 선호도 질문지
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달 사업추진 내용
3) 향후 추진방향
Ⅸ. 향후 청소년비행의 예방대책과 사후대책
1. 개별 요소들
1) 지지(support)2)
2) 통제(control)
2. 의사소통 및 부모의 불화
3. 부모의 지나친 기대
1) 예방 대책
2) 치료적 개입
Ⅹ. 결론
참고문헌
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프로그램의 개발과 지원이 있어야 한다고 생각 합니다.
【 참고문헌 】
조추용 외 가족복지론 (창지사)
최경석 외 한국가족복지의 이해 (인간과 복지)
조흥식 외 가족복지학 (학지사)
이소희 외 현대가족복지론 (양서원)
양해경(2000) \"한부모
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2. 목적
3. 주요내용
4. 한 부모 가족 지원 사업
5. 조손가족 지원사업
6. 미혼부(모) 지원 사업
1) 위기지원
2) 양육자 보조 서비스
3) 상담서비스
4) 문화체험 프로그램
5) 미혼모·부자를 위한 교육 프로그램 운영
6) 자조 모임을 지원
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XX고등학교 학생의 인구 사회적 특성
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교의 흡연예방을 위한 보건교육
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교의 흡연예방을 위한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간분량)
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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프로그램, 가정 내 소통 증진을 위한 부모 교육, 그리고 소셜 미디어와 같은 디지털 환경에서의 건전한 가이드라인 마련 등 다각적인 노력이 필요하다.
Ⅳ, 참고문헌
정명희, 김안식 외 3명 저, 정신건강론, 수양재, 2024
구혜영 저, 청소년복지
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