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프로그램
3. 법적 제재 및 보호 조치
문제점 및 한계
1. 현재 정책의 효과성 부족
2. 피해자 지원 시스템의 미비
3. 사회적 인식 부족
대응 및 해결방안
1. 예방 교육 강화 및 프로그램 개선
2. 피해자 지원 시스템 확대
3. 지역
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교육부
① 다문화가정 자녀를 위한 ‘방과 후 학교’ 프로그램 개설 지원 - 다문화가정 자녀의 학습결손 방지를 위해 방과 후 학교 프로그램으로 한국어(KSL) 지도,
교과 지도, 문화체험 교육을 실시.
② 교사 및 또래집단과의 교류 활성화 지
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현재 운영 현황
3. 사회 보육 서비스의 개선 방향
4. 미래 지향적인 보육 정책 제안
5. 보육 환경의 질적 향상 방안
6. 지역 사회와의 협력 필요성
7. 부모 참여의 중요성
8. 다양한 보육 프로그램의 필요성
9. 보육 종사자의 전문성
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부모는 얼마나 힘들까 하는 생각도 들었다. 우리가 사회복지 공부하면서 자주 접하게 되는 사람들이고, 우리가 신경을 써야하는 부분임에도 불구하고 지금껏 쉽게 지나치고 무시해 온 것은 아닌지 반성하게 되었다. 우리나라의 장애인을 위
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부모-손자녀 관계 등의 직계, 방계
가족내에서의 인간관계가 현저하게 약화되었다. 이로 인하여 확대가족에서의 다양한 지적, 사회정서적 발달과 교육, 상호부조 등의 기능이 감소되어 인간관계의 범위가 부모-자녀 관계로 축소되는 경향을
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교육 실시
② 클라이언트가족의 불화해소 및 대인관계 개선
③ YMCA K 강사의 대인관계 프로그램참여, 심리치료사 역할극실시
(3) 종결단계
① 부모의 역할에 대한프로그램 참여유도
② 직장체험 프로그램 참여
③ 역할극과 프로그램을 통해
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부모부양의무 등 가족친화 교육
자살을 택하는 이유 중 하나가 가족들 간의 관계에서 비롯되는 경우이다. 자식들에게 부양의 부담을 주기 싫어서, 가족들 간의 분쟁 등 아픔을 겪는 노인들이 많다. 따라서 이에 대한 해결책으로 자식들에겐
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부모용, 중고등학생용] - 인터넷중독 예방 상담센터
게임산업종합정보시스템[지티스] - http://www.gitiss.org/ 1. 게임중독의 정의
1). 집착․의존성
2). 내성
3). 금단
4). 기타
2. 게임중독 관련 요인
1). 인구통계학적 특성
2). 개인적 요인
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교육이 필요하다. 본 연구에서는 특기적성교육을 통한 아동 보호육성책을 제안하였고, 직업교육의 주체를 기존의 정부에서 민간으로 이전하여 정부재정 부담을 줄이고 민간산업시설을 그대로 활용하며 기업은 우수연수생을 선발할 수 있는
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현재 미혼모시설은 10대나 20대가 모두 혼재한 상태에서 동일한 프로그램을 진행하고 있다. 그러나 10대 미혼모들은 연령이 아직 어리고 가정적인 문제로 인해 가출한 경우도 많아 특별한 지도와 관심이 요구되고 있다. 이를 보완하기 위한 방
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