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프로그램이나 지도서가 보급되지 않았다. 이로 인해 혼란을 겪고 있다. 혼합 연령 유형별로 차이를 조정할 대안이 마련되어야 한다. 셋째로, 열악한 교육 재정이다. 막대한 예산이 소요되는 누리 과정을 졸속으로 추진한 정부가 그 재원을 지
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부모와 아이가 한 가정에서 조화롭게 살아 갈 수 있도록 도울 것이다.
입양가족을 위한 상담프로그램도 중요하지만 이를 실시한 시설의 확대 역시 중요하다. 우리가 조사한 바에 의하면 입양가족을 위한 사후관리 프로그램은 상담, 자조모임
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실시 및 교육
학교및 가정, 지역사회 부적응 예방 교육
7.기타
-사회봉사지도, 조사연구, 홍보활동, 전공실습교육, 후원자 결연 사업, 소시지 발간 *기관소개
쉼터소개
쉼터의 세부목표
쉼터 시설현황
쉼터 연혁
쉼터 프로그램
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프로그램을 진행하는 과정에서 습득한 아동에 대한 이해 및 정보를 공유하여 이를 기반으로 부모상담을 진행함으로써 아동이 가정에서도 보호자의 돌봄을 제공받을 수 있도록 조력한다. 이에 연 1회 부모교육을 진행하여 현재 아동에게 요구
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부모교육 프로그램을 실시하기 위해 탁아 서비스를 조정하는 것) 등의 방법.
6) 사회복지서비스 통합의 현실
전달체계 통합에 대한 기존의 논의들은 공공과 민간기관들 간의 기능이나 역할 조정, 행정 체계의 통합, 혹은 중앙과 지방 정부들
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실시 등을 위한 예산이 확보되어야 할 것이다. 또 다양한 보육 프로그램(장애아, 영아, 부모교육, 방과 후 보육, 단기 영아전담 보육 등)이 필요하다. 아울러 영아 장애아 전담보육시설이 확충되어야 할 것이다. 그리고 방과 후 아동지도사업의
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프로그램 내용
1/ 교육사업
- 예비부부교육 : 우리 결혼할까?, 평등가족으로 출발하는 결혼면허 취득교실 등
- 부부교육 : 가족사랑 조각 맞추기(부부대화법. 등)
- 부모교육 : 아동기 자녀를 둔 부모, 중고등학생 자녀를 둔 부모, 현대의 적극적
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4. 개입과정
1) 개인과 가족 차원에서의 개입
2) 집단 차원에서의 개입
3) 지역사회 차원에서의 개입
5. 개입의 방법 및 연구 활동
1) 예방적 상담
2) 프로그램의 실행
3) 교육과 훈련
4) 대학교육과 연구 활동
참고문헌
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대한 전반적인 설명과 프로그램 참여의 중요성을 교육한다.
2. 부모 및 청소년을 대상으로 한 개인 인터뷰
3. 부모 및 청소년의 현재 문제점 파악
부모와 청소년 20인
부모교육
2
1. 부모 10인 모두 각자 자신의 자녀양육방법 소개 및 문제점 점
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교육프로그램개발지원
2.자원봉사지원창구개설
3.전문적심성훈련을 위한재정지원
학교풍토
여건개선
1.다양한 좌석
2.민주적학급운영
1.실태조사의 정례화
2.스트레스 해소장치마련(중등)
3.남녀혼성학급편성(중등)
4.학부모교육
1.매스컴의
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