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교육문제에 대한 대책마련이 시급하다는 토론을 하였다. 그보다 앞서 한부모 가족에 대한 사회적 인식개선과 한부모 가족 발생 예방 노력을 하는 기관이나 중재 전문가가 양성되어 다양하게 접근 할 수 있는 프로그램을 개발하고 실시 할 수
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부모 가정에 대한 인식
1. 자기개방
- 내가 어렸을 적에는..(자신의 어린시절과 현재를 연관지어 설명하기)
2. 한부모가정 아동에 대한 반편견교육프로그램(비디오시청)
- 현재의 실태와 가정의 다양성에 관련된 비디오 -20분
3. 한부모 가정(
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교육을 통한), (4) 봉사활동, (5) 일반 아동과 장애 아동이 같이 활동할 수 있는 프로그램 운영 등이 바람직하며 이러한 것들은 모두 가능한 것이라고 한다.
장애 아동에 대한 일반 학부모의 태도를 개선하는데도 (1) 교육, (2) 봉사활동, (3) 장애
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프로그램
- 아동복지의 이해
- 여성한부모가족을 위한 사회적 지원방안 - 여성부
- 보건복지부 <http://www.mohw.go.kr/>
- 한국사회복지사협회 <http://maeul.welfare.net/>
- 강서구 등촌3동사무소 <http://gangseo.seoul.kr/doung/dochon3/t_dochon3.html>
- 사
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교육
6. 부모의 양육 부담
7. 불리한 조건의 영유아에 대한 지원
8. 정부 행정관리 체제
Ⅳ. 장애아보육(장애아동보육)의 현황
1. 장애아보육 지원 현황
2. 장애아보육 시설 현황
3. 개별화 프로그램 실시 현황
Ⅴ. 장애아보육(장애아동
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교육학회.
김진이(2000), 포괄적 보육프로그램의 모형 개발, 한국영유아보육학 22 pp113-136.
문진영(2004), Sure Start : 영국의 아동 서비스 및 교육프로그램, 복지동향 68, 참여연대사회복지위원회.
이봉주(2006), 아동발달과 각 국의 Start Programs, 2006년
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교육개발원, 2007.
김정원 외, 교육복지투자우선지역 지원사업 중앙컨설팅 종합보고서, 한국교육개발원, 2008.
서울특별시교육청, 2014학년도 교육복지특별지원사업 운영 매뉴얼, 2014.
신명호, 빈곤가정 청소년의 과거, 현재 그리고 미래, 한국
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프로그램 개발의 현황과 과제」한국산학기술학회논문지
류현수,이정숙,김주아(2007)「가족관계와 복지」동문사
이원영,이태영,강정원(2008)「영유아 교사를 위한 부모교육」북카페
Emily B. Visher, John S. Visher 공저, 반건호,조아랑 번역(2003)「
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부모들을 위한 미술교육 프로그램도 제공하여 가족 단위의 미술관 관람을 유도하고, 낯설고 어렵기만 한 현대 미술에 대한 거리감을 좁힐 수 있는 장을 마련하는 것이다.
(12) 장애인 프로그램(program for the disabled)
장애인 프로그램은 신제 장애
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실시되지 못하고 있다고 해도 과언이 아니다. 전국 보육실태 조사결과에서 부모들은 보육시설을 선택하는 기준으로 집과의 거리 다음으로 보육프로그램을 지적하였으며, 보육시설을 그만 둔 이유로도 유아들의 경우에 교육프로그램이 마음
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