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장애아를 둔 저소득층 가정의 가족지원실태 및 요구에 관한 질적 연구. 특수교육학연구.
오웅영(2007). 장애아동 부모의 양육스트레스 및 가족지지에 관한 연구. 대전대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애아동가정이
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교육, 한국방송통신대학교 2014
박주희 저, 가족생활교육의 실제, 구상 2012
전세경 저, 가족생활교육, 양서원 2013 1. 가족의 개념
2. 가정의 개념
3. 가정생활의 개념
4. 가구와 가족의 관계
5. 가족의 중요성
6. 가족의 변화요인
7.
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가정환경과 교육, 교육출판사, 1977
한국가정법률상담소, 가정폭력, 그 실상과 대책, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가정의 의미
Ⅲ. 가정과 가정의례
Ⅳ. 가정과 가정폭력
Ⅴ. 가정과 이혼가정
Ⅵ. 가정과 재혼가정
Ⅶ. 가정과 한부모가정
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부모교육 프로그램 - 한 정신건강연구소
③ 초등학생을 둔 한부모 가정을 위한 서비스 프로그램에 관한 연구
(동국대학교 행정대학원 강혜준, 2006년)
④ 저소득 한부모 가족 지원 서비스에 관한 연구 (경원대학교 행정대학원 사회복지학과 심
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다문화가정에 대한 몰이해에서 비롯된 것으로, 자칫 다문화에 대한 편견을 심어줄 우려가 있다. 이러한 것들이 바로 반다문화주의적 교육프로그램이며 시급히 개선되어야 할 내용이다.
Ⅲ. 결론
현재 한국이 다문화 사회로 변화하고 있다는
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가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 부모교육과 부모자녀관계교육의 개념과 정의
2.
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다문화사회복지론」, 김범수 외 평택대학교 다문화가족센타, 양서원 (2007)
다문화사회를 향한 전망과 정책적 대응 심포지엄 . 한국여성정책연구원. 2008 다문화가정 아동수 -통계
다문화가정의 부모와 아동의 욕구중 특히 아동과 엄마의
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현황
II. 본론
1. 재혼가족 아동연구의 필요성
2. 재혼가족의 아이들에 대한 연구의 목적
3. 재혼가족 아동에게 야기되는 문제점
4. 재혼가정 아이들의고충해결 및 완화프로그램
“가족신문” 만들기
III. 결론
1. 제언점
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한부모교육뿐 아니라 아버지와 가족에 대한 효과적인 전문상담 역시 필요하다는 것을 의미한다.
또한 다문화가정이 사회 적응을 잘 할 수 있으려면 우리 사회의 외국인에 대한 고정관념이 변화해야 한다. 대부분의 차별과 따돌림은 편견에서
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부모간의 부정적 대화나 오해를 감소시켜 주며, 학교에 대한 불신이 감소되며 부모의 적극적인 협조를 얻을 수 있다.
따라서 교사와 부모의 협력 또는 연계된 교육은 아동의 교육적 효과를 극대화하는 반복적이고 체계적이며 일관성 있는 교
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