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책임
제 3절 아동의 개념과 특성
1. 아동의 개념
2. 아동의 특성과 요구
제 4절 아동복지의 개념
1. 아동을 위한 프로그램과 서비스로서의 정의
2. 잔여적 개념과 제도적 개념의 정의
3. 아동복지 관련 개념
4. 아동복지제도
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개선방향
1) 신체적. 정신적 건강관리 지원 강화
2) 아동수당제도 도입
3) 지역아동센터의 확충과 교육. 문화. 복지 지원사업의 확대
4) 가족기능 강화 및 빈곤아동 발생 예방 대책 마련
5) 빈곤아동을 위한 진로지도프로그램의 개발 및 실시
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교육방법에 대한 신 중한 배려로 인하여 발달 면에서 혜택을 받은 것으로 나타났다.( Bailey &Wolery, 1992). Sainato, Strain &Lyon(1989)은 통합교육을 받게 되면 장애학생들이 분리된 특수교육 프로그램에 배치되었을 때의 낙인이 줄어들고 장애유아와
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프로그램 및 서비스
5) 노인부양 프로그램 및 서비스
Ⅲ. 외국의 가족복지정책
1) 일본의 가족복지정책
2) 미국의 가족복지정책
3) 유럽의 가족복지정책
Ⅳ. 우리나라 사회복지 현황과 과제
1) 가족복지의 현황
2) 가족복지의 과제
3) 가
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교육을 실시할 필요가 있다.
④ 가족연계 프로그램의 강화
- 부모 또는 보호자가 엄연히 생존해 있음에도 불구하고 부부중심 가족의 해체로 인해 집단 보호시설에 수용되는 아동이 증가하고 있는 현실을 고려할 때, 생존해 있는 부모와 시설
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교육을 실시할 필요가 있다.
④ 가족연계 프로그램의 강화
- 부모 또는 보호자가 엄연히 생존해 있음에도 불구하고 부부중심 가족의 해체로 인해 집단 보호시설에 수용되는 아동이 증가하고 있는 현실을 고려할 때, 생존해 있는 부모와 시설
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이론
5)현대화 이론
6)그 외 이론들
4.현행 노인복지 정책 및 프로그램
1)소득보장정책
2)의료보장대책
3)주거보장 정책
4)복지서비스 정책
5.노인문제 해결방안
1)정책의 기본방향
2)정책분야별 개선 방안
Ⅲ.결론
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교육의 확대는 미혼모 아동의 발생은 줄여주고 가정이라는 틀을 만들어 주는데 좋은 역할을 할 것이라고 생각한다.
과제를 하면서 제일 놀라웠던 점은 우리나라와 해외의 장애아동의 입양 수 차이였다. 사실 누구나 신체적으로나 정서적으로
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교육의 확대는 미혼모 아동의 발생은 줄여주고 가정이라는 틀을 만들어 주는데 좋은 역할을 할 것이라고 생각한다.
과제를 하면서 제일 놀라웠던 점은 우리나라와 해외의 장애아동의 입양 수 차이였다. 사실 누구나 신체적으로나 정서적으로
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프로그램면
5) 전달체계면
Ⅲ. 결론
1. 아동복지정책의 문제점에 따른 대안제시
1) 아동복지제도상의 개선 과제
2)아동을 위한 보편적 서비스 개발
3) 가정의 기능을 강화하고 보충하는 아동복지서비스의 개발
4) 요보호아동을 위
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