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교육실
3) 은퇴준비 교육의 효과
보람 있는 노후 - 가족에 대한 부담경감 - 사회적 비용부담감소 - 긍정적 가족관계 형성
- 결혼예비교육, 부부교육은 우리나라의 대표적인 가족생활 프로그램이다.
- 부모교육, 은퇴준비교육은 생애주기별 가족
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1. 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태
1) PET 부모교육 프로그램
PET 부모교육 프로그램은 아이와 반려동물을 함께 키우는 가족들에게 많은 도움이 될 것이
다 반려동물과 . 함께하는 가족들은 반려동물의 건강과 행복을
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부모의 참여 의지 부족을 해결하기 위해서는 부모들의 심리적, 시간적 장애물을 제거하고, 실질적 향상 효과를 보여줄 수 있는 맞춤형 지원이 필요하다.
5. 결론
현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램은 다양한 형태와 방식을
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부모간의 세대 격차가 점점 심해지며, 과거의 부모역할 만으로는 사회나 자녀가 요구하는 '제대로 된 부모'가 될 수 없다는 위기의식은 부모교육의 중요성을 더욱 부각시키고 있다.
그러나, 현재 우리나라에 개발된 프로그램들을 살펴보면,
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교육이 실제로 효과를 거두고 있는지를 평가해 나가야 한다. 이러한 고려 사항들은 부모교육 프로그램이 성공적으로 운영되기 위한 기초가 된다. 1) 부모교육 프로그램의 목표와 필요성
2) 부모교육 프로그램 운영에서의 주요 도전 과제
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부모 참여자와 강사가 있을 것으로 믿어지며 현재 우리나라에서도 한국 심리상담연구소에서 PET훈련을 체계적으로 실시하고 있다. PET프로그램은 미국 50개 주에 속한 지역과 외국에까지도 확산되었고 부모교육의 훈련된 강사도 1년에 1500명씩
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교육의 성공은 부모에게만 맡겨진 과제는 결코 아니다. 학교교육과의 연대가 필요하고, 지역사회 또한 적절한 지지체계로써 그 역할을 수행해주어야 한다.
그러므로 장애아동 부모교육 프로그램은 부모들로 하여금 자녀들의 제한된 능력을
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과제
12. 결론
Ⅱ. 교육복지사업
1. 교육복지란?
2. 교육복지의 개념과 범위
3. 교육복지의 대상
4. 교육복지 정책의 현실
5. 교육복지의 필요성
6. 교육복지 구현을 위한 학교시설의 역할
7. 교육복지의 문제점
8. 문제해결방안
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프로그램 내용 ------------------------ 48
5) 프로그램 문제점과 개선책 -------------------------- 51
Ⅵ. 결론 및 제언 ----------------------------------------- 53
1. 교육 목회적 관점에서 본 부모교육의 전망 --------------- 53
2. 결론 ---------------------------------------------
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교육의 실제. 구상.
이숙희(2003). 현대부모교육. 교육아카데미. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통합적 접근에 의한 가족생활교육의 목적과 목표
1) 가족생화교육의 내용
2) 가족생활교육의 목적
3) 가족생활교육의 목표
2. 가족의 발달주기와
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